什么散学归来早忙趁什么放纸鸢(散学归来早忙趁东风放纸鸢,这是怎么说法)

什么散学归来早忙趁什么放纸鸢

儿童散学归来早出自清代诗人高鼎的《村居》全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东西放纸鸢。

这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的早春图。全诗充满了生活乐趣，诗情画意，洋溢着欢快的情绪和对春天来临的喜悦和赞美。

散学归来早忙趁东风放纸鸢,这是怎么说法

意思：是村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

　　这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。

儿童散学归来早忙趁什么风放纸鸢

诗意是展现了儿童的无忧无虑，天真浪漫的快乐童年。

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢作文开头

初春情景。描写了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描绘了早春时节儿童们趁着东风放纸鸢的场景，描绘出春天的生机勃勃以及儿童的天真与活泼。全诗描绘了春日里农村的明媚景色，抒发了诗人对春天的喜爱之情。

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢作文200字

小孩子放学回来的早，赶紧趁着东风去放风筝。

什么散学归来早下一句

儿童散学归来早的全诗如下：

《村居》

清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文：

早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞舞，欢快的歌唱。堤旁杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。

拓展资料：

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。

高鼎是清代末期的诗人，大概生活在鸦片战争之后，并不有名，生平也没有什么事迹流传下来。唯独这首《村居》因为充满了乡村生活的野趣，被人们所熟知。春天是最适合放风筝的时节，草长莺飞，桃红柳绿，温暖的东风刮起，孩童们最为兴奋，下学之后急忙跑回家，趁着风势不小，把纸鸢高高地放上天。