如何写好通讯稿(如何写出好的通讯稿)
如何写出好的通讯稿
通迅稿格式
一、书写要求:
1.格式:
标题:黑体 二号字 加粗
正文部分:宋体四号 不加粗
3.活动图片附加在正文下方
3.注意把日期和作者写在正文右下角
二、通讯稿的写作
第一,主题要明确。
第二,材料要精当。
第三,写作方法要灵活多样。除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映。
第四,各个部分
通讯稿的开头:
(1) 确立明确的主题;
(2) 拟一个令人眼前一亮的题目。
通讯稿的正文:
第一,交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果),筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;
第二,运用场面描写突出表现人物或事情的闪光点;
第三,综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式;
第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。
通讯稿的结尾:
(1)深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。
(2)挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。
(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。
(4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。
(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
如何写通迅稿
通讯,是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯;最常见的是:人物通讯和事件通讯。它是应用写作研究的重要文体之一。
如何写好通讯稿件
研学通讯稿可以这样写,首先写明报道通讯的单位及报道内容概述。
其次,对研学的主要内容进行简明扼要的阐述,最后写明通讯稿发自何处,发自何时何人
怎样写通讯稿?
1.通讯的概念
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3.通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5.常见通讯简 介与实例
人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
〈实例〉
严师·慈父·名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!
1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。
说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。
自1983 年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
如何写出好的通讯稿子
责任心·上进心
北仑中学 詹芳
为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展,改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状,全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例,2004年2月14日,北仑中学建立了一个通讯报道小组,该小组以校办主任乐纳红老师为组长,各年级组、各处室相关负责人为报道组成员,并规定了相应的考核奖励制度,其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。从那以后,我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象,并取得了较明显的成效。
但由于报道组成员比较分散,且人员较多,无法责任到人,故有时难免出现遗漏现象,故2004年12月底,校办更改我们学校的信息报道方案,决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
自从我接手这项工作后,除了上课时间外,我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议,尽可能及时的报道相关事例,个别实在无法参加的,就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法,来了解其中的相关情况,并组织成稿。
当然,作为一名通讯报道员,最重要的是要具有很强的责任心。我担任校信息通讯报道员之后,一方面要承担信息技术教学工作,另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作,再加上我出身理科,驾驭文字的能力不是很强,无形中给自己增加了不少压力和工作量,这半年来,我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力,但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后,就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时,其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻,我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照,仔细分析自己可能没有处理好的相关环节,以便下次做得更好。
半年来,我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩,但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例,还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学,使全社会更快更好地了解北仑中学,在接下来的时间里,我还得继续努力提高自己的语言表达能力,把更多的精力放在信息报道上,争取在2005年下半年做得更好。
敬业·奉献
紫石中学 胡俊杰
很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧,写报道的各种策略,今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话,聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了,兼职,做学校团委书记的时候,学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。可是,因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的,条件也相对比较艰苦,举一个最简单的例子,我读中学的时候,试卷是蜡纸刻的,可是如果现在你去各个学校看看,还有刻蜡纸的吗?有!我们学校就是,因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职务是我多种兼职之一,教学任务就不必说,我是专职的语文老师,现在又是学校唯一的电脑老师,更是唯一的网站负责老师,因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子,以后又去支教了,其他担任的工作还有学校文书,主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作,还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作,其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情,也几乎都有我的份,加上档案整理和卫生保健的工作,所以我自己也觉得,在去年琐碎而繁重的日常工作中,在这样一个相对艰苦的学校,我的通讯报道工作能走到今天这一步,真是付出了自己太多的心血和精力,而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的,因为在去年上半年之前,学校里没有接通网络,同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。因此要做到这一点,不得不有一点奉献精神。
而下面我要说的这点很多人都不会相信,但却是真的,我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的,或者说叫稿费吧,但是在我们学校,我写了三年,一分钱都没有!校长的意思是既然做了这个职务,干得好是应该的,是份内的事情。我真的很羡慕那些条件好的学校,至少还劳有所得吧,可我没有!我也曾经屡次不想再做下去,可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出!我没有办法,我后来之所以能够坚持下来,而且能够做得越来越出色,我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧!我想,凡事预则立,不预则废,既然做了这个,就要尽自己的最大努力把它做的最好!我是这样想,后来也一直是这样做的。没有报酬,我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。现在是一个经济社会,有钱赚的事谁都会做,但不赚钱的事情呢,甚至赔钱的事情呢?!你是不是还会甘之如饴地把它做好?至少我会!
去年有一件事我记忆很深刻,说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节,我刚好前两天结婚,学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。那天早上,对于要不要去学校拍活动的照片,我着实犹豫了好一阵子,按照我平时工作的惯例,像礼拜天都是风雨无阻骑着自行车去村里拍学生出的宣传黑板报的,那天情况比较特殊,可我心里总惦记着那档子事,可能通讯员做久了,责任心比较强吧。也因为自己反反复复在考虑,最后到九点多了,我也不知怎么的就自己骑着车往学校跑。快到学校门口了,碰到活动结束出来的学生,我总算嘘了一口气,虽然白跑了一趟,还好总算没被学校的老师看到,自己心里还在暗自得意。那次活动我最终没有报道,但那天下午我写了一个征文,后来倒是获得了区里的三等奖。而我之所以那么在意学校的一次普通活动,实在是因为我们学校的特色活动太少了,平时除了教学值得报道的内容需要自己挖空心思地去“挖掘”,去开发,一旦抓住机会,就决不轻易放过。我想,这需要所谓的敬业精神吧,包括对事业的那份责任心。
也因为源于这份责任心,我平时看到教科网的网站上有什么问题或想法,也会及时和简老师联系。比如说去年区运会的时候,我看到网上发的男子110M栏的跨栏成绩比刘翔都好,就及时向简老师反映;比如说关于图片新闻的更新,关于稿件的统计,我自己想到的、觉得有利于网站建设的,也随时和办公室沟通。我觉得,如果我们每个通讯员能多一份责任心,多一点敬业精神,就可以把我们教育系统的通讯工作搞得更好!记得一年来有好几次我写了不是本校、而自己参与事件的新闻报道,像中考阅卷工作、教研信息、团代会等等。
最后还有一点体会和大家分享,我觉得写报道及时性很重要,当天发生的事情最好能当天就写好,马上就发,因为时间越短,感受越真切,也最有写作的欲望。这是我写报道的原则,不管当天如何晚,甚至深夜,我都一定要把它写出来,我才睡得安稳。可能有些人会觉得我很苛求自己是吧,何必呢?轻松一点不好吗?可我觉得,一旦隔了夜,写的激情消失了,写出来的东西可能与第一时间的报道相比,效果会差很多,更不用说过几天了。我知道我们都不是专业的通讯报道员,但只要可以,我们为什么不能要求自己做得更好呢?我对自己的要求是,没有最好,只有更好!事实上,去年的一年,我在各个方面都获得了很多的优秀!
小结是一句话:带着一颗敬业的心,加上一点奉献的精神,只要我们认真努力,就一定会有收获!通讯报道工作如此,其他事情也一样!
谢谢大家!
怎么写通讯稿?
稿件格式写作文,标题应写在第一行的中间,先算好标题的字数,再根据稿纸一行的格子数,把标题放在一行的中间。标题下面要空一行,然后开始写作文的正文。正文每一段首行开始空两格,然后再写。
正文写完之后,如果需要署名,可往下空一两行,再在下一行的右侧写上自己姓名。
如何写出好的通讯稿范文
可以分为邮局投稿和网络投稿两种。。
看清楚想投稿编辑社的约稿函,就是对所投稿件的要求。
作品最好是符合报社杂志社的要求的。不然退回来几率较大。
1.将写好的稿件用平信或者特快专递通过邮局寄出。
2.再将写好的稿件用电子邮件发到编辑的信箱里。
然后等待编辑回复。
有回复就是被录取了,
没有回复就是没有录取。
切记:在稿件里附注投稿人的联系方式,邮编、通信地址。真实姓名。。
编辑联系后就会问如何给你稿费的方式。
一般是在见刊一个月后付稿费。
稿费可以用银行卡或者邮局汇款。
怎么写好通讯稿
1、要有新闻性
重点在“新”上,写的内容要新鲜、要新颖、要新意。
2、要有社会性(行业性)
了解公司所在的行业,比如金融、互联网、科技、家居等。所谓社会性,是要满足社会上的目标受众所关心的东西。
3、不要诉求点太多
一篇文章里七七八八好多东西都有,产品如何优秀,服务如何周到,价格如何优惠等等,一起都提上来了。这样是不行的,越是信息量多,越让人记不住,而且你的文章越难写。

4、主体部分写作
主体即全文中心,在导语之后,它是围绕立意展开全文的过程,并问答导语中的问题。在写作主体时要做到运用的材料具体、充实、有典型意义。而且主体还要交代时间、地点、人物、原因、事情等五要素。主体写作顺序因情况而定,有时按时间先后顺序即事物发展顺序写;有时按逻辑顺序即事情的重要程度写,也就是先讲概貌后讲细节。
5、背景结尾部分写作
背景即对新闻中历史原因的说明或者是环境气候的描写。它有说明事件产生的条件及消息的性质意义的作用,同时帮助读者理解新闻并增强说服力。结尾则是文章中最后一段话或一句话,它可有可无,但好的结尾能增加读者对本文的印象,并有所启发。
如何写一篇优秀的通讯稿
明确结论:消息类新闻通常会提供最新的资讯和事件,让读者迅速了解到最新发生的事情。解释原因: 新闻作为一种媒介传播方式,其主要目的是为读者提供尽可能多的有关各种事件的信息。
消息类新闻通常会关注最新的事件和资讯,不仅提供详尽的报道,而且具有时效性。
新闻稿件可以帮助读者更好地了解当前的社会现象和情况,以便了解和分析各种复杂情况和问题。内容延伸: 消息类新闻通常可分为多个不同的领域和类别,例如国内新闻、国际新闻、财经新闻、科技新闻、体育新闻等等。
消息类新闻以其快速的报道速度、广泛的覆盖范围和全面的报道内容,深得读者的信赖和支持。
同时,新闻的真实性和客观性也是新闻报导最底线的要求。
通过新闻的报道,人们可以更好地了解当前世界各个方面的状况和变化,从而更好地适应和反应各种不同的情况和挑战。
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