sai如何画圆(sai如何画圆环)

sai如何画圆环

我们常说“字如其人”“见字如面”，可见写一手好字的重要性。特别是在当下，越来越多的考试采用答题卡，网上阅卷，字体的清楚、整洁、美观成为取得优异成绩的首要条件。因此，在小学阶段练一手好字就显得尤为必要。

写字习惯

从孩子一年级学习写字开始，掌握正确的写字姿势，养成良好的写字习惯，才有助于孩子的身体发育，视力保护，同时这也是在为中高年级孩子较为轻松地提升写字速度做准备。

坐姿

孩子的坐姿是家长最容易关注的点，要求做到：头正、肩平、身直、足安。其中“足安”可能会被大家忽略，那就是双脚自然平放在地上，全脚掌着地，双腿分开约与肩同宽，此时孩子的整个坐姿才是稳定的。

同时还要做到“一拳一尺一寸”，也就是身体距桌子一拳，眼睛离课本一尺（约33厘米），握笔手指离笔尖约一寸（约3.3厘米），不含胸驼背。

坐端正后，还可以提醒孩子将写字的书本放在书桌正前方的中央，摆正后再来书写，避免歪歪斜斜地摆放。

在孩子学习写字的初期，家长可以利用儿歌、口诀多加督促提醒，帮助孩子有意识地养成良好的坐姿习惯。

握笔姿势

握笔姿势和坐姿要从小抓起。儿童肌肉的发育是不平衡的，做精细动作的能力较差，握笔写字是比较费劲的。家长要耐心指导，帮助孩子掌握正确的握笔方法。

1、首先将大拇指和食指伸出

2、俩指轻合成圆环状。

3、笔杆穿过圆环，再由中指从下往上自然挺住，把笔杆固定在三角架中。

注意

1、笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些。手指尖应距笔尖约3厘米（约一寸）

2、笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。笔杆勿靠于虎口处。

练字前准备

选笔

练字一般分软笔和硬笔两种。顾名思义软笔即如毛笔这样的软质笔头，而硬笔多指铅笔、钢笔、圆珠笔这类硬质笔头。我们大多数人只是希望平时能写好字，因此可以直接从硬笔开始练习，无需进行毛笔书法练习。毕竟软笔字的书写方法与硬笔字还是有些不同的。

铅笔在硬笔里笔头相较更具韧性，能体现落笔的轻重，进而更有利于字帖练字的基础——控笔技巧的掌握。而钢笔更能够体现出书法的笔锋，能做到顿笔、收笔的区别，使我们更容易掌握书法的技巧。

1、铅笔

适合儿童和初学者，有助于表现笔画粗细，练出笔锋。

2、中性笔

价廉易取，容易控制，0.7和1.0的笔芯较适合用于练习。

3、钢笔

最能表现笔画的顿挫和书写的节奏。但钢笔的出水量比普通笔大，需选择有一定厚度的纸张进行练习。

选字帖

字帖大致分为凹槽字帖和描红字帖两种。先说结论，凹槽字帖是较不推荐的。因为用凹槽字帖练字，我们只要着笔在字帖上跟着凹槽来回画就行了，令你很难掌握基础的控笔技巧，对练字的帮助就较为有限。而描红字帖一般也不太推荐使用半透明纸张进行描红，因为这样你没法仔细观察文字的结构及笔法，我们更建议直接在字帖上描红练习。

选字体

练字是一个需要耐心且需要掌握基础的练习，没有捷径可言。我们要先学会各个笔画笔顺的练习，再进行楷书练习，最后才能选你喜欢的大师字帖进行练习。因此，如果跳过基础练习，直接进行大师字体临摹，很可能练习多年也不得要领，写不出好字。

正式练字

每个年龄段的孩子有不同的写字要求。

低年级

对于低年级的孩子来说，首要的要求是把字写正确。课后的生字表中会出示要求会写字的笔画、笔顺、部首等，书写前需要认真观察，看清楚再下笔。刚开始写时，尽量仿照书中出示的楷体，一笔一画模仿写。

需要特别注意的有：

1、先看清楚笔顺再动笔写，混乱的笔顺后期很难纠正！

2、汉字在田字格中的位置要居中，大小适中，上下左右都要留出一定的位置。

3、学会观察字的结构，如上下结构、左右结构、半包围结构等，还要注意不同结构的占格，如“你”字左窄右宽，“卧”字左宽右窄。

4、学会观察重要笔画。

一个字中最长的笔画及它在田字格中的位置，如“耳”字中最长的横是第六笔，写在横中线下，从左到右微微向上倾斜。

“目”“垂”这类字中“横”较多，每横之间的距离要基本相等。

左右结构的字会出现“穿插避让”，如“林”字左边的“木”最后一笔要写成“点”。

最后一笔为“捺”时，如“八”“木”要特别注意下笔舒展，渐加力至捺脚重按笔出锋，不能写成“点”。

5、低年级时对孩子的要求应该是把字写正确、规范，而不是过于追求和字帖一样的美观，这样过高的要求可能会打击孩子写字的积极性。如果想引导孩子练出起笔、顿笔、收笔，可以利用和教材配套的字帖，其中会对每个字的笔顺、占格、笔画位置等有较为详细的指导；也可以将楷体字放大，先引导孩子观察笔画的走向、特点，再模仿练习。

中年级

在低年级把字写正确的基础上，中年级的孩子应把重点放在练习把字写端正。此时，孩子手部的精细动作得到了进一步的发展，书写更加熟练、自如，练字的关注点就可以是如何把一个字写美观，也就是更加注重练习起笔、行笔、顿笔、收笔等书写要领。主要的方法还可以延续临摹字帖，此时不建议给孩子用透明类的字帖，这样的字帖纸张过于轻薄，不便于书写；此外，离开了下面的“模子”，孩子对于汉字在田字格中的占位、书写要领等可能印象并不深刻。

中年级孩子开始尝试用钢笔练字，由铅笔到钢笔的转换，部分孩子可能不适应，而产生不愿换笔的现象。但其实一开始写不好钢笔字是正常的，正是因为如此，才更体现出练字的必要性。此时要注意，不要以圆珠笔代替钢笔，这样写字时可能更为整洁，但难以达到提升书写能力的目的。

还有一点需要提醒的是，中年级是孩子错别字的高发期，此时用钢笔书写难免产生勾画涂抹的情况，对于写错的字，应用规范的删除符号“/”划去，这样才能保证书面整洁。

高年级

等孩子到高年级，写字的关注点就从“一个字”转变为“一篇字”，在写好每个字的基础上，注意字与字之间的间隔，行与行之间的空隙，追求整篇字的美观。

还要有意识地提高写字的速度，在保证字体规范、工整的前提下，尽可能快地书写。这也是需要练习的，例如看要抄写的内容时看一句话，而不是每次只看一个词或几个字；书写时不过于追求每个字的美观；字体大小适中；保持正确的握笔姿势；平时加强识字写字练习等。

练字步骤

控笔训练

从练字的角度，把控笔练习分为三个阶段：

第一阶段：协调力控笔训练。不管细节，只找感觉，这是为了练习手腕、手指和笔之间的协调能力，纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势。

第二阶段：精度控笔训练。按照线条轨迹和粗细变化进行练习，切实注意起止位置，全面提升大脑对手部动作的控制能力，真正做到手笔合一。

第三阶段：美感控笔训练。按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点，按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列，让字写得更美观。

扩展资料

首先，笔画练习不具备纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势的能力。有关数据统计显示，从笔画开始练字，我国少年儿童错误握笔姿势问题一直居高不下，用力过大、写字太慢、歪歪扭扭、写字太累等等，久而久之，甚至造成手指、脊椎发育出现问题。

其次，笔画练习不具备控笔元素所具有的线条轨迹和粗细变化，要做到手笔合一，对于初学练字者来说，这是难上加难，而具备这种细微笔画的拿捏能力之后，练习笔画就会变得水到渠成。一个控笔元素最多可以用在21个笔画上边，这也是练习控笔元素优于直接练习笔画的一个方面。

第三，美感训练是控笔元素具备而笔画无力能及的又一特点，经过专门的美学训练，可以非常轻松地按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点，按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列，让字写得更美观。

基础笔画训练

运笔的基本笔法：中锋、侧锋、偏锋、起笔、行笔、收笔、藏锋、露锋、提笔、按笔、疾笔、涩笔、转与折。

美的线条当是来龙去脉交待清楚、行笔流畅自如、轻重缓急得当，呈现出美的形态与神态，充满活力，或轻或重、或缓或急、或刚或柔，归于自然。

中锋

即指中锋用笔。中锋运笔时，笔尖时刻保持在线条的中心部位，落纸后，笔尖的方向和笔运行的方向在一条直线上。中锋行笔时，笔尖在笔画中间，两边的笔毫一齐用力，墨迹向两边渗透均匀，写出来的笔画厚实、凝练。中锋在篆书、楷书、隶书中运用的特别广泛。

侧锋

侧锋又叫做偏锋，与中锋相对。侧锋用笔，笔入纸后，笔尖的方向与笔运行的方向往往呈一个角度。如写“横”时，顺锋竖入，向右下顿笔，此时笔尖朝左上方，当我们向右稍拖带时，笔的运行方向是朝右的，笔尖方向和运笔方向就有一个夹角。侧锋写出来的点画，往往一侧较厚实，一侧较单薄，这与侧锋是单侧笔毫用力有关。

“中锋取骨，侧锋取妍”，侧锋在行、草书中运用的很广。

起笔、行笔、收笔

行书的基本笔画，在书写时都有起笔、行笔、收笔三个过程。所谓起笔，就是书写笔画笔尖触纸时的下笔；行笔，就是书写笔画的中间运笔；收笔，就是笔画书写结束时的用笔。如写横画，左边起笔，中为行笔，右为收笔，起笔有轻有重，行笔有快有慢，收笔有回有露。

提笔、按笔

钢笔行书的用笔也很讲究提按，以增强笔画的粗细变化和轻重的节奏。所谓提笔，就是笔从纸面提起，笔尖触纸力度小，笔画要细；所谓按笔，就是笔尖在纸上往下按，笔尖触纸力度大，笔画要粗一些。

翻笔、折笔

翻笔，一般是向上取逆势，上一笔接下一笔出现的钩挑，如“古”字的横，“人”、“有”的撇，都是用翻笔写成的。折笔，一般是向下、向右取顺势，如“口”字的横折、"山"字的竖折，都是用折笔写成的。不论翻笔、折笔，都要求用笔慢而用力。

风格，指用锋的深浅。

使转和方圆

在书写的过程中，随点画之势运笔，带来了运腕方向上的不断变化。诸多的变化归纳起来，用“使转”二字便能概括。“纵横牵制谓之使，钩环盘纡谓之转。”（王绂《论书》）。点画的“遣送”为使，点画的“交接变向”为转。“使”皆实，“转”有虚，“转”更难。转笔作用很大，极须用意。它即是换笔，又是调笔，方法也需视情况而变。

写字口诀

小小一点要点好，学会顿笔很重要；

横要平，竖要直，撇有锋，捺有脚；

提钩要尖折有角，行笔轻快要记牢；

认真练习功夫到，笔画健美字才好。

18个基本笔画运笔示意图

一、长横

二、竖画

三、撇

四、点

五、卧钩

六、竖撇

七、竖弯钩

八、平捺

九、戈钩

十、垂露竖

十一、捺

十二、竖折

十三、竖钩

十四、提钩

十五、撇点

十六、平撇

十七、横撇

十八、横折

偏旁部首训练

汉字的偏旁部首是指各种点画的固定搭配，是汉字的结构单位，是构成汉字的基础，重复出现的频率极高，具有极为普遍的代表性。它们在汉字中的形态基本固定，并具有一定的书写规律，因此掌握偏旁部首的写法，狠抓偏旁部首，不失为一条最为有效的捷径，对学习汉字结构也是一条快捷之路。同时，偏旁部首书写的正确与否，直接关系到字形的美观，所以在学习钢笔书法的结构前，有必要先掌握汉字各种偏旁部首的正确写法。同时，掌握好一个偏旁部首，即可举一反三地运用到其他很多字当中去，可达到事半功倍的效果。

汉字的偏旁部首常用的有82种，一般归纳为：字头、字底、左偏旁、右偏旁、包围五大类。

字头

字底

左偏旁

右偏旁

包围

认识字形结构

汉字的结构对称特点，主要是指汉字的字形结构具有几何学上的对称意义，它的构形笔画或几部件以某个线（面）为轴相互折普后或平移后可以左右或上下重聲（完全重普或部分重叠），具有冗余信息或重复的视觉信息，因此而区别于其它非结构对称汉字。

根据对称的种类及层次，结构对称汉字具体可细分为以下几种情况：

1、上下部件结构对称：如吕、昌等。

2、左右部件结构对称：如比、林、非等。

3、内外部件结构对称：如回等。

4、部分部件结构对称：如以中间部件为轴对称：如辩、斑等；字形下部的部件结构对称：如丽、翁等；字形上部的部件结构对称：如丛、琶等；字形左边的部件结构对称：如彬等，字形右边的部件结构对称：如琳等。

5、部件多层重叠的结构对称：如、鑫等。

6、独体字中的结构对称：如田、中等。 据作者初步统计，在国家语言文字工作委员会汉字处编的《现代汉语通用字表》（北京：语文出版社，1989）收集的7000个通用的汉字中，上述各类结构对称的汉字达612个，占通用汉字总数的8.74%。 其教学过程及步骤如下：

第一阶段：形象地显示自然界的对称规律。 大自然中无处不存在着对称现象。因此，可采用实物、图片、幻灯以及录象等各种形象的手段，让学生了解大自然所表现的种种对称性。如雕塑、建筑、植物、动物中的对称。然后让学生到自已的周围去找各种对称的事物。如自己的身体，双耳、双眼、双鼻孔、双手、双脚的对称，从而使学生初步感知对称的美，并迁移到汉字学形结构对称的感知中来。 第二阶段：直观地识别对称的基本的独体字 汉字的字形形象而多变，但大都具有结构对称的特点。教学时，可采用直观形象的图画让学生体会汉字的结构对称的美。由幻灯或 CAI 展示实物或景象﹣展示古时的汉字﹣展示演变至今的对称汉字﹣揭示其对称的规律。如教左右对称的独体字“雨”，可首先展示雨景，让学生观察雨点方向，继而展示一个古时的“雨”字，最后展示演变至今的“雨”，引导学生了解从图到字中发现四点的方向是一致的，而如果四点的方向不一，这个字的整体对称美就不能表达出来。实际上，学生在观察和描述中已感受到这种对称美，只不过无法用“对称”这个词表达出来。有的上下左右都对称的独体字如“田、日”等除了采用以上方法，还可以让学生通过折折，剪一剪的方法来体会这种对称的规律。把纸对折再对折，画一个空心“口”字，再用剪刀剪出这个字，把这个“口”字打开来，就是“田”字。 第三阶段：分类地识别各种结构对称的合体字。

当学生初步感知对称这一概念，学会了对称的独体字后，可传授各种适合这类对称汉字的识字方法，归类识别各种对称的合体字，并逐步培养学生独立识别各类对称汉字的能力。 ①字谜法 适用于上下、左右、内外以及多层重叠对称的合体字。学生对这类字很感兴趣，可让学生编字谜，师生互猜字谜来识别。如“三火是焱，三金是鑫”等等。 ②颜色标注法 适用于部分部件对称的汉字。可用彩色粉笔标出合体中的对称部分，如下部对称的“翁”字中的“羽”，右边对称的“琳”字中的“林”等等，对于以中间部件为轴对称的字，如班，可用色标标出其中间部分。 ③儿歌分解法 同样适用于部分件对称的汉字。如“丛”一一左右两人走钢丝。 另外，当学生掌握了一定的识字方法后，还可鼓励学生新创各种合适的方法来识别各种对称的生字，激发学生字的兴趣。

规范字书写练习

购买适合自己的字贴进行练习。

1、司马彦 | 人教版课课练：字体规范、人教版教材适用（各年级都有） 。

2、金枝叶 | 小学生生字摹写本人教版课本同步练字帖：描红、临帖结合 。

3、华夏万卷 | 人教版课本同步写字课字帖：内容系统全面（各年级都有）。

4、墨点 | 衡水体高中英语字帖：衡水体 。

5、学才 | 小学生英语单元同步词汇：同步词汇 。

6、六品堂 | 凹槽行楷/楷书练字帖：凹槽+临摹。

7、金枝叶 | 儿童初学者凹槽练字帖：幼儿、凹槽。

适合的字帖

1、清晰

按照现在的印刷技术，清晰是基本没有问题的。可清晰有时候是假的。有些出版商，为了让字帖更清晰，更具有迷惑性，在制版的时候会将图片深度锐化。

2、选择高端版本

所谓的高端版本是指初版、第一版印刷的。印刷次数多了，难免会有误差。选择字帖，应该苛刻到“下真迹一等”或者尽可能靠近原作的那种。

3、选择全彩色印刷

高清全彩色印刷的字帖尽管贵一些，但你能从中捕捉和发现很多信息。诸如原作用的什么纸张，墨色深浅如何等等，好的全彩色字帖，都能看出来线条叠加的痕迹，并能分析出来用笔速度、正确的用笔方法来。

4、复制品

复制品的概念，可不能简单理解成印刷品。复制品，其实就是按照原大、原色、原样、原材质复制的，它几乎可以理解成真迹的克隆品。复制品的好处就是你几乎是在面对真迹。线条的张力，墨色，纸张的颜色，气息等等字帖所不能表现的因素，它都有。

5、字帖有标明尺寸

这个尺寸指的是作品本身的尺寸。只有有了尺寸，才会判断出来原作到底有多大，字有多大，线条有多粗，然后才会明白原作到底有多大的技术难度。

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注意","id":""}],"text":"","id":"doxcn6wOCwk6KAOoYqYd0we3pIc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些。手指尖应距笔尖约3厘米（约一寸）","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaOkquAwiKOmakdQkW88Ud"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。笔杆勿靠于虎口处。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQ4yEUM48aOYWspPYl5HUBb"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"练字前准备","id":""}],"text":"","id":"doxcnYa2IUeQCWWiSqy0TFL163d"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"text":"","id":"doxcna0mikOyeSWSmwx8jTzjFtg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"练字一般分软笔和硬笔两种。顾名思义软笔即如毛笔这样的软质笔头，而硬笔多指铅笔、钢笔、圆珠笔这类硬质笔头。我们大多数人只是希望平时能写好字，因此可以直接从硬笔开始练习，无需进行毛笔书法练习。毕竟软笔字的书写方法与硬笔字还是有些不同的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnW0osQ4288OwYotIKVoCmph"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"铅笔在硬笔里笔头相较更具韧性，能体现落笔的轻重，进而更有利于字帖练字的基础——控笔技巧的掌握。而钢笔更能够体现出书法的笔锋，能做到顿笔、收笔的区别，使我们更容易掌握书法的技巧。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkUA20K4CYQSGMHJ2p1tcWg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、铅笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnAWUumGSui20Q4JvZmOHv2f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"适合儿童和初学者，有助于表现笔画粗细，练出笔锋。","id":""}],"text":"","id":"doxcnso2UaOsWgCG8dMK96DWOK6"},,"attrs":{"height":201,"note":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/8878a6068ba7421b994fbb4384d38a98","width":377},"text":"","id":"doxcnMQeUC6ymCy4OKwsXCTZvxd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、中性笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnAmqYaWcUm0caGOIBGwBZhd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"价廉易取，容易控制，0.7和1.0的笔芯较适合用于练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOsE4koe2y2YMoFwXH2rr2d"},,"attrs":{"height":297,"note":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/7c18e26021a2408db3351aeda1686878","width":335},"text":"","id":"doxcnaA08C8QUYkIIIpPPXQP8Tf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、钢笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnmeg8UG06CqsguQol2jET7d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"最能表现笔画的顿挫和书写的节奏。但钢笔的出水量比普通笔大，需选择有一定厚度的纸张进行练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkSMsousI6Kgk0ubl7gkfTd"},,"attrs":{"height":800,"note":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/75b334c36dcd4e59b0d16a93125773db","width":800},"text":"","id":"doxcnM4c0mw0g4OYgSMJRTSUX8b"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"选字帖","id":""}],"text":"","id":"doxcnmigIkqCWuGSamwq0oZQaFh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"字帖大致分为凹槽字帖和描红字帖两种。先说结论，凹槽字帖是较不推荐的。因为用凹槽字帖练字，我们只要着笔在字帖上跟着凹槽来回画就行了，令你很难掌握基础的控笔技巧，对练字的帮助就较为有限。而描红字帖一般也不太推荐使用半透明纸张进行描红，因为这样你没法仔细观察文字的结构及笔法，我们更建议直接在字帖上描红练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcniawgc6moE8SgorYcMFuhmb"},,"attrs":{"height":306,"note":[{"type":"text","text":"选字帖","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/eaac5d8fff124dfb87a0c402e6bad2ac","width":499},"text":"","id":"doxcnqK4wgaqYa8iMq2bdEOYcVd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"选字体","id":""}],"text":"","id":"doxcnuQmq0QiQqmSyiq1EKkneJb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"练字是一个需要耐心且需要掌握基础的练习，没有捷径可言。我们要先学会各个笔画笔顺的练习，再进行楷书练习，最后才能选你喜欢的大师字帖进行练习。因此，如果跳过基础练习，直接进行大师字体临摹，很可能练习多年也不得要领，写不出好字。","id":""}],"text":"","id":"doxcni0EUGYMoSOkecNYrR1ArFb"},,"attrs":{"height":407,"note":[{"type":"text","text":"选字体","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/82b308e82a77415eb8034f2788329104","width":304},"text":"","id":"doxcn44UwooIImcyqQtjtGUeXeg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"正式练字","id":""}],"text":"","id":"doxcnOCaYoIui4YY2a0AN7E9pXc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"每个年龄段的孩子有不同的写字要求。","id":""}],"text":"","id":"doxcnugE6IiiQSEUC416F5qlgrh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"text":"","id":"doxcn8kAa48musqYKwrbVRh1HTe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"对于低年级的孩子来说，首要的要求是把字写正确。课后的生字表中会出示要求会写字的笔画、笔顺、部首等，书写前需要认真观察，看清楚再下笔。刚开始写时，尽量仿照书中出示的楷体，一笔一画模仿写。","id":""}],"text":"","id":"doxcngeEcKqmiUAYYGCKuKNk6kc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"需要特别注意的有：","id":""}],"text":"","id":"doxcnAiogUSieK84eQhxZqjXple"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、先看清楚笔顺再动笔写，混乱的笔顺后期很难纠正！","id":""}],"text":"","id":"doxcny466KKKCYCGYKetveQadHf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、汉字在田字格中的位置要居中，大小适中，上下左右都要留出一定的位置。","id":""}],"text":"","id":"doxcngEQyWsqoWueIcpPn5kUN4b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、","id":""},{"type":"text","text":"学会观察字的结构，如上下结构、左右结构、半包围结构等，还要注意不同结构的占格，如“你”字左窄右宽，“卧”字左宽右窄。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAaYsy28MGmQS2A9BWpdig6"},{"type":"imageList","children":[,"attrs":{"height":181,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/4789bad2345f43f29c85c2de48ba4ad8","width":183},"text":"","id":"doxcnwcwKE2ISyOeWCkGI6yRLab"},,"attrs":{"height":153,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/5c1fdd0ee3de4d1baddb715aac8c0c85","width":163},"text":"","id":"doxcnS4eAwAmm4iQem6SPYBeygd"}],"text":"","id":"doxcnoSQEmWEEU8IGa4KUeDDZlh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、学会观察重要笔画。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoSQEmWEEU8IGa4KUeDDZlh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一个字中最长的笔画及它在田字格中的位置，如“耳”字中最长的横是第六笔，写在横中线下，从左到右微微向上倾斜。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGWkw2CY2YUyc9kS9lkUcLC"},,"attrs":{"height":250,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/930e3f2c15194a269763a3a91dde1ebd","width":250},"text":"","id":"doxcnmwwkSa4k060yYv8dHXEwkd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"“目”“垂”这类字中“横”较多，每横之间的距离要基本相等。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwoU8ECKa4Am2yGFBQyeEy2"},,"attrs":{"height":264,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/3d74b4263b8a4ea7a24d58add4de518e","width":330},"text":"","id":"doxcnqaiGcEeUsKocWYjWtioNwf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"左右结构的字会出现“穿插避让”，如“林”字左边的“木”最后一笔要写成“点”。","id":""}],"text":"","id":"doxcnS0gUgUEw6CMAq2zlMVc3Ke"},,"attrs":{"height":268,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/4def94ef30a2460b89c2e1c431ea4aac","width":267},"text":"","id":"doxcncQae4QcqMawmwbVYEFtHQg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"最后一笔为“捺”时，如“八”“木”要特别注意下笔舒展，渐加力至捺脚重按笔出锋，不能写成“点”。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkSaSOkq0Sck20giJXqN4zg"},{"type":"imageList","children":[,"attrs":{"height":256,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/4ba75405bf254beaace0a6571dd56ec3","width":337},"text":"","id":"doxcnCQG2QQ82aauiYd6WZOpV70"},,"attrs":{"height":500,"note":[{"type":"text","text":"低年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/8b6c758c8d91439f884f1c896129615d","width":500},"text":"","id":"doxcnu8wE0eOwEiEu2WnWdXJolB"}],"text":"","id":"doxcnMIiICIAIsec6UFiSNXcl8g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、低年级时对孩子的要求应该是把字写正确、规范，而不是过于追求和字帖一样的美观，这样过高的要求可能会打击孩子写字的积极性。如果想引导孩子练出起笔、顿笔、收笔，可以利用和教材配套的字帖，其中会对每个字的笔顺、占格、笔画位置等有较为详细的指导；也可以将楷体字放大，先引导孩子观察笔画的走向、特点，再模仿练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMIiICIAIsec6UFiSNXcl8g"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"中年级","id":""}],"text":"","id":"doxcnay8USSG0MUEQwv3u1opETd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在低年级把字写正确的基础上，中年级的孩子应把重点放在练习把字写端正。此时，孩子手部的精细动作得到了进一步的发展，书写更加熟练、自如，练字的关注点就可以是如何把一个字写美观，也就是更加注重练习起笔、行笔、顿笔、收笔等书写要领。主要的方法还可以延续临摹字帖，此时不建议给孩子用透明类的字帖，这样的字帖纸张过于轻薄，不便于书写；此外，离开了下面的“模子”，孩子对于汉字在田字格中的占位、书写要领等可能印象并不深刻。","id":""}],"text":"","id":"doxcngGc8U8cmwsiWMrFoDaob5f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"中年级孩子开始尝试用钢笔练字，由铅笔到钢笔的转换，部分孩子可能不适应，而产生不愿换笔的现象。但其实一开始写不好钢笔字是正常的，正是因为如此，才更体现出练字的必要性。此时要注意，不要以圆珠笔代替钢笔，这样写字时可能更为整洁，但难以达到提升书写能力的目的。","id":""}],"text":"","id":"doxcncoYsIEyiWEw8aYJxtOxP0b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"还有一点需要提醒的是，中年级是孩子错别字的高发期，此时用钢笔书写难免产生勾画涂抹的情况，对于写错的字，应用规范的删除符号“/”划去，这样才能保证书面整洁。","id":""}],"text":"","id":"doxcncoAImC0KogQgqOJph9p7gc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"高年级","id":""}],"text":"","id":"doxcnm4SQIkoiSU4IUpo7iSu68e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"等孩子到高年级，写字的关注点就从“一个字”转变为","id":""},{"type":"text","text":"“一篇字”","id":""},{"type":"text","text":"，在写好每个字的基础上，注意字与字之间的间隔，行与行之间的空隙，追求整篇字的美观。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKguAAMKU602YSF9hNTxFcb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"还要有意识地提高写字的速度，在保证字体规范、工整的前提下，尽可能快地书写。这也是需要练习的，例如看要抄写的内容时看一句话，而不是每次只看一个词或几个字；书写时不过于追求每个字的美观；字体大小适中；保持正确的握笔姿势；平时加强识字写字练习等。","id":""}],"text":"","id":"doxcnamWQuaGagUY0ghN11D4Vxb"},,"attrs":{"height":474,"note":[{"type":"text","text":"高年级","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/c8635909b05543cbbe13507be3c5f6c0","width":356},"text":"","id":"doxcnMMGsmWmqKse647ZSlt9JXg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"练字步骤","id":""}],"text":"","id":"doxcn8weoyUkG8G4k0o7a4FKftc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"控笔训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnUUgqWC4ec02e4sNAebFOfe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"从练字的角度，把控笔练习分为三个阶段：","id":""}],"text":"","id":"doxcnCGM64YaYMOKegR8CkxUXpg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第一阶段：协调力控笔训练。不管细节，只找感觉，这是为了练习手腕、手指和笔之间的协调能力，纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势。","id":""}],"text":"","id":"doxcnScumSaSQc8I2cbLhMEjYS5"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第二阶段：精度控笔训练。按照线条轨迹和粗细变化进行练习，切实注意起止位置，全面提升大脑对手部动作的控制能力，真正做到手笔合一。","id":""}],"text":"","id":"doxcnykaieqqIm22kmMGcZ8TQ9f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第三阶段：美感控笔训练。按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点，按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列，让字写得更美观。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQgsiOgu8cUE6wQftgx81hb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"扩展资料","id":""}],"text":"","id":"doxcnuEW2CGGGY8KwsJrmam4Z1g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"首先，笔画练习不具备纠正勾腕、攥拳等错误握笔姿势的能力。有关数据统计显示，从笔画开始练字，我国少年儿童错误握笔姿势问题一直居高不下，用力过大、写字太慢、歪歪扭扭、写字太累等等，久而久之，甚至造成手指、脊椎发育出现问题。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMUS2I6YYOKQc7ppj1vnCF9"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"其次，笔画练习不具备控笔元素所具有的线条轨迹和粗细变化，要做到手笔合一，对于初学练字者来说，这是难上加难，而具备这种细微笔画的拿捏能力之后，练习笔画就会变得水到渠成。一个控笔元素最多可以用在21个笔画上边，这也是练习控笔元素优于直接练习笔画的一个方面。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOiO0Uiw8qUYUUh2bSCmCHf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第三，美感训练是控笔元素具备而笔画无力能及的又一特点，经过专门的美学训练，可以非常轻松地按照斐波那契螺旋比例找到黄金分割点，按照黄金分割比例将笔画、偏旁进行排列，让字写得更美观。","id":""}],"text":"","id":"doxcn68I8WWSuOueCiMlTz6kiBb"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"基础笔画训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnGsmQqqAQGAISCoqdn1EvSc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"运笔的基本笔法：中锋、侧锋、偏锋、起笔、行笔、收笔、藏锋、露锋、提笔、按笔、疾笔、涩笔、转与折。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWCOMiuWSoUg2KuTvzxHZxd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"美的线条当是来龙去脉交待清楚、行笔流畅自如、轻重缓急得当，呈现出美的形态与神态，充满活力，或轻或重、或缓或急、或刚或柔，归于自然。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwu0qo4QwSMuImmlMIbXNCb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"中锋","id":""}],"text":"","id":"doxcnsCYSgwSaMqUiy6IVl9H3Bc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"即指中锋用笔。中锋运笔时，笔尖时刻保持在线条的中心部位，落纸后，笔尖的方向和笔运行的方向在一条直线上。中锋行笔时，笔尖在笔画中间，两边的笔毫一齐用力，墨迹向两边渗透均匀，写出来的笔画厚实、凝练。中锋在篆书、楷书、隶书中运用的特别广泛。","id":""}],"text":"","id":"doxcneUYeeCi6a0SiqWBtkhbRxc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"侧锋","id":""}],"text":"","id":"doxcnyIuykMO8iAMkWzi34ISNhb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"侧锋又叫做偏锋，与中锋相对。侧锋用笔，笔入纸后，笔尖的方向与笔运行的方向往往呈一个角度。如写“横”时，顺锋竖入，向右下顿笔，此时笔尖朝左上方，当我们向右稍拖带时，笔的运行方向是朝右的，笔尖方向和运笔方向就有一个夹角。侧锋写出来的点画，往往一侧较厚实，一侧较单薄，这与侧锋是单侧笔毫用力有关。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaQcMMwiGEqS0kre8o9Pted"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"“中锋取骨，侧锋取妍”，侧锋在行、草书中运用的很广。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsQIMIyemC0O8MpOfQGOUqf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"起笔、行笔、收笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnsEQIaSqwU8iicX9ytmvwXb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书的基本笔画，在书写时都有起笔、行笔、收笔三个过程。所谓起笔，就是书写笔画笔尖触纸时的下笔；行笔，就是书写笔画的中间运笔；收笔，就是笔画书写结束时的用笔。如写横画，左边起笔，中为行笔，右为收笔，起笔有轻有重，行笔有快有慢，收笔有回有露。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCCASE2aoyc8YCKhjfUc3Jd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"提笔、按笔 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CAI 展示实物或景象﹣展示古时的汉字﹣展示演变至今的对称汉字﹣揭示其对称的规律。如教左右对称的独体字“雨”，可首先展示雨景，让学生观察雨点方向，继而展示一个古时的“雨”字，最后展示演变至今的“雨”，引导学生了解从图到字中发现四点的方向是一致的，而如果四点的方向不一，这个字的整体对称美就不能表达出来。实际上，学生在观察和描述中已感受到这种对称美，只不过无法用“对称”这个词表达出来。有的上下左右都对称的独体字如“田、日”等除了采用以上方法，还可以让学生通过折折，剪一剪的方法来体会这种对称的规律。把纸对折再对折，画一个空心“口”字，再用剪刀剪出这个字，把这个“口”字打开来，就是“田”字。\\n","id":""},{"type":"text","text":"第三阶段：分类地识别各种结构对称的合体字。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGQooykMiOKO8e24T9CoJ1e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"当学生初步感知对称这一概念，学会了对称的独体字后，可传授各种适合这类对称汉字的识字方法，归类识别各种对称的合体字，并逐步培养学生独立识别各类对称汉字的能力。\\n①字谜法\\n适用于上下、左右、内外以及多层重叠对称的合体字。学生对这类字很感兴趣，可让学生编字谜，师生互猜字谜来识别。如“三火是焱，三金是鑫”等等。\\n②颜色标注法\\n适用于部分部件对称的汉字。可用彩色粉笔标出合体中的对称部分，如下部对称的“翁”字中的“羽”，右边对称的“琳”字中的“林”等等，对于以中间部件为轴对称的字，如班，可用色标标出其中间部分。\\n③儿歌分解法\\n同样适用于部分件对称的汉字。如“丛”一一左右两人走钢丝。\\n","id":""},{"type":"text","text":"另外，当学生掌握了一定的识字方法后，还可鼓励学生新创各种合适的方法来识别各种对称的生字，激发学生字的兴趣。","id":""}],"text":"","id":"doxcnW2wW4ekqqg0k4I5erDaOZd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"规范字书写练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnQSoi62qaqcqKETbVuo7DKe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"购买适合自己的","id":""},{"type":"text","text":"字贴","id":""},{"type":"text","text":"进行练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmGsAIgaW4KMIAvAT02qNnc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、司马彦 | 人教版课课练：字体规范、人教版教材适用（各年级都有） 。","id":""}],"text":"","id":"doxcnagCQGK4sg8eG0Sny0Qf3Fb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、金枝叶 | 小学生生字摹写本人教版课本同步练字帖：描红、临帖结合 。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEYA8QK0QSksE4W4LgUV6Td"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、华夏万卷 | 人教版课本同步写字课字帖：内容系统全面（各年级都有）。","id":""}],"text":"","id":"doxcns2IGo2yWUUCEUXF7cpsH8d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":" 4、墨点 | 衡水体高中英语字帖：衡水体 。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaUegKse6iYmEEF6zFqXSrd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、学才 | 小学生英语单元同步词汇：同步词汇 。","id":""}],"text":"","id":"doxcng8uesMou8YyYKo0cpoTzce"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、六品堂 | 凹槽行楷/楷书练字帖：凹槽+临摹。","id":""}],"text":"","id":"doxcnksOKKkW2OSqwELVsHfHjig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"7、金枝叶 | 儿童初学者凹槽练字帖：幼儿、凹槽。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGIyOsg8CwuM8AT8yfHAERh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"适合的字帖","id":""}],"text":"","id":"doxcnIAacyyEQ0icaS43XlEMTjc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、清晰","id":""}],"text":"","id":"doxcnE6w8OSC6QquAAbCTfY7VYg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"按照现在的印刷技术，清晰是基本没有问题的。可清晰有时候是假的。有些出版商，为了让字帖更清晰，更具有迷惑性，在制版的时候会将图片深度锐化。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuOcGEyAM4qigUbD8yrG8Vh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、选择高端版本","id":""}],"text":"","id":"doxcnqE0YYgSWy4COC2zuiBkCkb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"所谓的高端版本是指初版、第一版印刷的。印刷次数多了，难免会有误差。选择字帖，应该苛刻到“下真迹一等”或者尽可能靠近原作的那种。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmOUUmgYqoa2iaidNaKeBrb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、选择全彩色印刷","id":""}],"text":"","id":"doxcnm6k6qECsGM4gisaohkg4kb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"高清全彩色印刷的字帖尽管贵一些，但你能从中捕捉和发现很多信息。诸如原作用的什么纸张，墨色深浅如何等等，好的全彩色字帖，都能看出来线条叠加的痕迹，并能分析出来用笔速度、正确的用笔方法来。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMuIWewGioQsA4hTgmUqB9f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、复制品","id":""}],"text":"","id":"doxcneYow4u4uSYoeQrM2TOVnie"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"复制品的概念，可不能简单理解成印刷品。复制品，其实就是按照原大、原色、原样、原材质复制的，它几乎可以理解成真迹的克隆品。复制品的好处就是你几乎是在面对真迹。线条的张力，墨色，纸张的颜色，气息等等字帖所不能表现的因素，它都有。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6qAWyuyY0U6Kk844s91Ku1"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、字帖有标明尺寸","id":""}],"text":"","id":"doxcnCIMAyMkWqOCsAzUWphtQ4f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这个尺寸指的是作品本身的尺寸。只有有了尺寸，才会判断出来原作到底有多大，字有多大，线条有多粗，然后才会明白原作到底有多大的技术难度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnW2yMs0gIUWCOyW36xeqsmK"}]%3C%2Fhowto_content%3E

如何用sai画圆环

笔刷上面的一堆功能里有个弯曲虚线，点一下然后在画布上勾出想改变弧度的区域，然后点功能里的一个虚线正方形，下面有自由变形之类的，点变形，选取的边缘会出现圆空心点，拉到满意的弧度然后确定就OK了

sai圆圈怎么画

先把色彩关掉（就是左上角的那个），再把工具栏拉短，之后再把色彩点出来就好了

sai怎么画圆圈线条

1、首先，双击桌面图标，打开 SAI 2。

2、打开 SAI 2 的主界面以后，点击左上角的“文件”菜单。

3、然后，再点击“新建.”。

4、点击之后，将会弹出一个新建画布对话框。在这个对话框中设置好画布参数，再点击“OK”。

5、画布建好以后，在界面左侧找到“【常规的圆形】”一项，点击旁边的下拉箭头。

6、最后，再点选一种自己需要的画笔形状就可以了

sai画圆

1、打开SAI创建新文件，尺寸是512*512，分辨率是96，背景是透明（白色）。

2、用画布上的笔的曲线画两个圆圈作为表情中的眼睛，用钢笔工具画圆时，可以随意画，需要调整时，可以按住Ctrl键调整定位点。

3、使用笔中的弯曲工具，持续描绘张开的口和口中的牙齿和舌头的轮廓。

4、选择深蓝埋眉下的颜色，眼睛埋入蓝色下的颜色，嘴巴内部埋入深褐色。

5、点文件菜单，从列表中选择名称保存。

6、在弹出对话框中，将保存的格式更改为PNG；单击“确定”以获取背景的透明表达式映射。

sai如何画圆圈

1打开sai2，点击左上角的文件，再点击新建。

2根据个人需要在下图中进行设置，然后点击OK。

3点击图像。

4点击画布背景。

5选择透明（明亮格子）。就可以导出透明背景了。

sai画圆圈怎么画

很简单，你没有笔触，所以就会不断吸色来着。

sai2怎么画圆环

1、打开SAI2界面，并且新建画布。

2、鼠标移到菜单栏中，点：尺子；在下拉菜单中再点：椭圆；

或者是快捷键：CTRL+R+E也是可以的。

3、看画布这里， 已显示出一个绿色的圆形尺子。

尺子里有+字中心点。

4、我们按下CTRL键，此时，看尺子，显示出四个节点。

5、按CTRL键，鼠标再点住其中一个节点，再拖拉，可以改变尺子的形状，生成透视效果。

6、接着，鼠标来到图层面板这里，新建一个钢笔图层。

7、选中曲线工具，然后，沿着尺子画，线条会自动沿着圆形的弧度；可以画出具有透视效果的圆形。

用sai画圆环

先打开SAI,新建一个彩色图层。

2.

我们可以看到SAI的颜色区,在画布的左边。 这里的小图标分别对应一个个分区。 色轮,中间是调整饱和度和明度,外圆环是调整色相。 RGB颜色滑块和HSV颜色滑块。 RGB颜色滑块调整红色,绿色,蓝色的颜色比重...

3.

在颜色区的下方,我们可以看到笔刷的数值。 想要在便笺本上调色,我们最好是熟悉调整笔刷的混色值,水分

sai怎么画圆环

粤语又称广东话、广府话等，属于一种声调语言。在我国广东、广西、香港、澳门和东南亚的部分国家等地区广泛使用。

学习粤语最基本的是要先学习粤语拼音，不要觉得这样很麻烦，这是学习粤语的基础。

粤语基础知识

粤语拼音包括声母、韵母、声调，学会拼音后粤语也会更好学，学习声母、韵母之前我们可以先学习一下声调，这样在学习声母、韵母之后可以举一些带声调的例子，方便理解。

声调

粤语的声调和拼音不同，总共有六个声调，但是比拼音要简单，粤语声调没有拼音中的三声四声，六个声调只是强弱不同。

粤语的九声六调：阴平、阴上、阴去、阳平、阳上、阳去、阴入、中入、阳入

粤语第1声，等于普通话第一或第四声，语气轻的时候发第一声，语气重时发第四声。另外，还等于英语单词的重音，例如 people 中的 peo 音节（第一声）或者 car 的音调（第四声）。 

粤语第2声，等于普通话第二声，还等于英语的一般疑问句句尾的升调，例如 Yes？Is it？

粤语第3声，等于普通话第三声的后半段，即长读第三声时（完整的第三声）后半段上扬的部分，并拉长一点。另外，还等于普通话“的”、“了”这两个字的轻声，但要读得清楚有力并且拉长一点。

粤语第4声，等于普通话第三声的前半段，即短读第三声时前半段下沉的部分，并拉长一点。另外，还等于英语单词的轻音，例如 people 中的 ple 或者 action 中的 tion 这两个音节的音调。

声调表

注：

实际上阴入、中入、阳入声调的音高，与阴平、阴去、阳去是一样的，不过是用-p、-t、-k 韵尾的入声字用以区分。由于声调的定义，是包括抑扬性(即实际音高)和顿挫性。而入声韵尾-p、-t、-k正是影响了其顿挫性。因此，即使只以1至6标示，我们仍然要说是有九个声调，或者说有“九声六调”，不能称作只有六个声调。

把声调形象化地绘成一个图表，令你较容易想象出这六个声调的分别。在图表中，左边的数字可等同于音阶do、re、mi、fa、so，每个声调可由音阶组合变化模拟。

粤语是一门语言，单纯靠文字学习比较难，可以辅助看些视频学习。

声调的学习课程：https://www.bilibili.com/video/BV16P4y1x7LC/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

这个视频课程用汉语拼音的方式把声调解释的非常清楚，也会让人觉得很简单。

因为粤语声母、韵母涉及发音的地方也比较难，所以大家也可以通过视频去学习发音，如果有不太懂的可以在看文字，辅助理解。

粤语声母发音教程：https://www.bilibili.com/video/BV1cF411w74Q/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

声母

一、读音b波、p婆、m摸、f科、d多、t拖、n挪、l罗；

1、b发音时上下唇闭拢，闭住一口气，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话中b的发音相同，所管的字也大致与普通话的b相对应。

例：班ban1、波bo1、杯bui1、把ba2、表biu2。

注意：例子里的汉字后面是粤语拼音，上标表示粤语的声调，这个声调不是普通话的声调。

2、p发音时口形与b相同，但从双唇冲出的气流较强，与普通话中p的发音相同，所管的字也大致与普通话的p相对应。

例：怕pa3、破po3、皮péi4、平ping4、排pai4。

3、m发音时先将嘴唇闭拢，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的m相对应。

例：摩mo1、妈ma1、埋mai4、问men6、名ming4。

4、f发音时下嘴唇紧贴上门齿，让气流从唇齿间挤出来，与普通话发音相同，所管的字也与普通话的f、k、h相对应。

例：花fa1、分fen1、快fai3、火fo2、风fung1。

5、d发音时舌尖顶住牙床，然后让较弱的气流突然冲出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的d相对应。

例：大dai6、地déi6、丁ding1、多do1、当dong1。

6、t发音时口形与d相同，但冲出的气流较强，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的t相对应。

例：条tiu4、他ta1、拖to1、土tou2、叹tan3。

7、n发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的n相对应。

例：你néi2、难nan4、努nou5、暖nün5、懦no6。

注意：n在广州话中通常与l相混，把声母为n的都念为l如“你”念成“里”，“难”念成“兰”。这是一种“懒音”现象。

8、l发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从舌边流出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的l相对应，如上述，普通话读n的字在粤语中也可以读l。

例：烂lan6、了liu5、老lou5、龙lung4、乱lün6。

二、读音g哥、k卡、gu姑、ku箍、ng我、h何；

1、g发音时先让舌根顶住上腭后部，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话发音相同，与所管的字普通话g、j部分对应。

例：哥go1、跟gen1、工gung1、家ga1、经ging1。

2、k发音口形与g相同，只是冲出的气流较强，所管的字与普通话的k、q、j部分对应。

例：抗kong3、卡ka1、其kéi4、倾king1、距kêu5。

3、gu发音时舌位与g相同，只是嘴唇圆拢，很像普通话的音节gu，但在粤语中它是作为声母使用，所管字与普通话声母为g、介韵为u的字对应。例：

关guan1、广guong2、瓜gua1、贵guei3、怪guai3。

4、ku发音时舌位时k相同，只是嘴唇圆拢，很像普通话的音节ku，但在粤语中它是作为声母使用，所管字与普通话声母和k、介韵为u的字对应。

例：跨kua1、困kuen3、群kuen4、亏kuei1、旷kuong3

5、ng发音时舌跟顶住上腭后部，即与发g时将同，但舌头保持不动，让气流从鼻腔流出，然后滑向韵母。普通话中没有这个声母，但有以这个音为韵尾的韵母，其实它们舌位是相同的，发普通话韵母ang时，到最后ng那个鼻音就是这个音，只不过在粤语中这个可以作声母，后面再与韵母相拼，大家要细心体会。ng所管的字与普通话“零声母”对应，零声母指没有声母。y、w开头的音节也算是“零声母”，部分与ng对应。

例：安ngon1、牛ngeo4、暗ngem3、我ngo5、瓦nga5。

注意：粤语中也有“零声母”，而且，粤语中零声母与声母ng有相混的现象（几个语气助词，如啊、哦，唉等除外），ng声母的字经常被读成零声母字，如安on1　我o5,读零声母的趋势在年轻人特别是香港的年轻人中尤为明显，这也是一种懒音现象。

6、h发音时口微张开，舌跟放松稍向后，作呵气的样子，让气流从口中呼出。这个音与普通话中的h很相似，但又不相同，区别在于粤语的h不必像普通话那样舌跟顶住后腭产生摩擦，发音时尽量放松，与英语中的h相同。h所管的字与普通话h、x部分对应。

例：哈ha1、海hoi2、汉hon3、希héi1、香hêng1。

三、读音j知、q雌、x思、z左、c初、s梳

这里有两组声母，即j、q、x和z、c、x，其实只能说是一组，因为j、q、x和z、c、x的发音是完全相同的，不像普通话那样有分别。但为什么还要设立两组声母呢？为的是使拼式尽量与普通话接近，便于学习。其中j、q、x与i、ü开头的韵母相平，而z、c、x，则与其他的韵母相拼。至于这组声母的发音，还是由我详细为大家解释。

1、z(j)发音时舌尖靠齿背，靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠拢，然后稍微离开，让较弱的气流挤出产生摩擦。这个音既不是普通话的z也不是普通话的j，而是介于两者之间，即舌头比z又要后一点,比j要前一点。z(j)管字大致与普通话的z、zh、j对应。

例：在zoi6、早zou2、之ji1、站zam6、箭jin3。

2、c(q)发音时舌位与z(j)相同，但冲出的气流较强，形成“送气音”，像z(j)一样，c(q)是介于普通话话c与q之间的一个音。c(q)管字大致与普通话c、ch、q对应。

例：次qi3、错co3、长cêng4、车cé1、情qing4。

3、s(x)发音时舌尖及靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠近，之间形成一道窄缝，让气流从中挤出。s(x)是介于普通话s和x之间的一个音。s(x)管字大致与普通话s、sh、x对应。

例：三sam1、四séi3、沙sa1、山san1、先xin1。

y也 w华

1、y发音时舌面中前部尽量向硬腭抬起，声带振动，气流呼出时产生较轻的摩擦。这个音很像普通话中的y，但摩擦稍强。y在普通话中只是i的变体，不是声母，而在粤语中y是一个声母。y管字与普通话y开头的字对应。

例：衣yi1、圆yun4、人yen4、又yeo6、要yiu3。

2、w发音时双唇圆拢，舌根高提，靠近软腭，气流呼出时产生轻微的摩擦。像y一样，w在粤语中是作为声母，而在普通话w中只是作为u的变体，w的发音也与普通话中的w向相似，只是嘴唇收拢较紧，摩擦稍强。w管字与普通话w开头及读音为yun的字对应。

例：乌wu1、弯wan1、王wong4、为wei4、云wen4。

注意：

j、q、x和z、c、x是发音完全一样的，不是两组声母。如果你觉得准确把握它们的发音可以较难，那么你不妨就把他们读作普通话的z、c、s吧，其实差别不大，只是听起来好像“尖”了一点，慢慢体会吧，“欲速则不达”。

韵母

韵母发音

粤语韵母有56个，发音还是比较多的。

https://www.bilibili.com/video/av934799088/

这是韵母的发音课程，大家学习的时候可以先观看一遍帮助理解。

韵母发音：aa呀、o柯、u乌、i衣、yu于、oe(靴)、e诶、aai挨、ai矮、oi哀、ui会、iu妖、ei(非)、aau拗、au欧、ou奥、eoi(去)、aan晏、an(恩)、on安、un碗、in烟、yun冤、eon(春）、aang(横)、ang莺、ong(康)、ung瓮、ing英、oeng(香)、eng(镜)、aam监、am庵、im淹、aat押、at不、ot渴、ut活、it热、yut月、eot(律)、aak帕、ak墨、ek只、ok薄、uk毒、ik的、oek若、aap鸭、ap(急)、ip叶；

鼻音独立韵共两个：m（唔）、ng（吴、五，可写作 ŋ ）

1、aa　

发音时嘴张大，舌头位置放得很低，嘴唇呈自然状态，不圆，让气流呼出。比普通话a张口稍大。管字与普通话a、ia、ua对应。

例：花faa1（花草）、他taa1（他人）、家gaa1（家庭）、华waa4（中华）、马maa5 （马匹）

2、o　

发音时舌头略向后缩，嘴唇拢圆，让气流呼出。比普通话o张口更大。管字与普通话o、uo、e对应。

例：播bo3（广播）、火fo2（火花）、多do1（多少）、贺ho6（祝贺）、wo4 （和谐）

3、u　

发音时舌头向后缩，舌后部抬高，接近软腭，双唇尽量拢成圆形，向前突出，中间只留一个小孔让气流呼出。与普通话的u大体相同。管字对应于普通话u的部分字。

例：姑gu1（姑娘）、 古gu2（古代）、夫fu1（夫妻）、富fu3（富裕）、苦fu2 （痛苦）

4、i　

发音时舌尖抬高，逼近齿背，舌面前部抬高，接近软腭，嘴唇不圆，与普通话i大体相同。管字与普通话i部分字给er对应。

例：诗si1（诗画）、丝si1（发丝）、知zi1（知晓）、痴ci1（痴心）、儿ji4 （儿歌）

5、yu　

发音舌位与i相同，只是嘴唇像u一样圆拢，与普通话ü大体相同。管字与普通话zh、ch、sh、r双拼的u及音节yu。

例：住zyu6（居住）、处cyu5（处理）、鼠syu2（老鼠）、如jyu4（如果）、遇jyu6 （遇见）

6、oe　

发音时舌位与e相同，张口比e稍大，嘴唇圆拢，让气流呼出。这个音普通话中没有，对北方人来说有点难度，发音关键之处是圆唇。oe管字很少，普通话的üe、uo部分对应。

例：靴hoe1（雪靴）、朵doe2 （花朵）

7、e　

发音时口微张，舌尖下垂至下齿背，舌面前面向硬腭前部抬起，嘴唇不圆，让气流呼出。与普通话的e（唉，ie的韵腹或ei的韵头）相同。管字与普通话的ie,e部分对应。

例：夜je6（深夜）、谢ze6（感谢）、写se2（写作）、车ce1（车船）、社se5（社会）

8、aai　

发音时先发前音aa，然后滑向后音i。与普通话中ai发音相近，但其中a比普通话ai中的a张口稍大，口音i张口也较大。管字与普通话ai部分对应。

例：摆baai2（摆放）、排paai4（排队）、猜caai1（猜测）、怀waai4（怀念）、快faai3 （快乐）

9、ai　

发音时先发前音a，然后滑向后音i。ai不是普通话中的ai，普通话中没有这个音，a发音有点像a（普通话），但张口比a（普通话）小，舌头靠后，发音也比a（普通话）短。管字主要与普通话i对应。

例：丽lai6（美丽）、米mai5（米色）、制zai3（制造）、世sai3（世界）、系hai6 （系列）

10、oi　

发音时先发前音o，然后滑向后音i。oi这个音虽然在普通话中没有，但它构成的音素简单，因此应该不难掌握，与英语boy中后面的音相同。管字与普通话ai部分对应。

例：代doi6（代表）　该goi1（应该）　来loi4（到来） 菜coi3（菜肴）　台toi4（站台）

11、ui　

发音时先发前音u，然后滑向后音i。粤语ui与普通话ui不同，普通话ui是uei的简写，不是真正的u+i,粤语才是真正的ui，注意分辩。管字与普通话ei、ui部分对应。

例：每mui5（每天）、杯bui1（酒杯）、培pui4（培训）、灰fui1（灰暗）、回wui4 （回复）

12、iu　

发音时先发前音i，然后滑向后音u。这个音与普通话中的iu有点相似，但又不相同，普通话中的iu是iou的简写（但在一些音节，如xiu、jiu中o的发音很微弱），因此发粤语的iu要注意中间不要带这个o音。管字与普通话ao、iao部分对应。

例：超ciu1（超级）、少siu3（少量）、照ziu3（照明）、表biu2（表情）、鸟niu5（雀鸟）

13、ei　

发音时先发前音e，然后滑向后音i。ei发音与普通话中ei大体相同。管字主要与普通话i和ei对应。

例：记gei3（记忆）、起hei2（起步）、四sei3（四维）、美mei5（美女）、非fei1（非常）

14、aau　

发音时先发前音aa，然后滑向后音u。aau的前音aa比普通话a张口稍大，后音不纯粹是u，而是比u张口大一点的一个元音国际音标作大写的[U]。总的说来，这个音与普通话ao发音相近，只要发音时张口稍大一点就可以了。管字主要与普通话ao、iao部分对应。

例：搞gaau2（搞乱）、考haau2（考验）、包baau1（面包）、交gaau1（交通）、校haau6（学校）

15、au　

发音时先发前音a，然后滑向后音u，a如前一课所述，它不是普通话中的a，而是一个张口较小、发音较短的a音，后音是u，这个u张口比ao中的u要小，比较接近纯粹的u音。它听起来像是介于ao与ou的音。管字大致对应普通话ou、iu 及u的少数字。

例：后hau6（后果）、够gau3（足够）、又jau6（又再）、九gau2（九次）、浮fau4（漂浮）

16、ou　

发音时先发前音o，然后滑向后音u。这个音与普通话中的ou大体相同。管字与普通话ao、u部分对应。

例：到dou3（到达）、号hou6（号码）、高gou1（高低）、度dou6（温度）、数sou3（数数）

17、eoi　

发音时先发eo，然后滑向后音i（也可以是先发oi，再过渡到yu于音）。普通话中没有这个韵母，发好这个音关键是发好oi这个音。管字与普通话ü部分对应。

例：虚heoi1（虚无）、去heoi3（去留）、吕leoi5（吕氏）、追zeoi1（追求）、居geoi1（居住）

18、aan　

发音时先发前音aa，然后滑向鼻音n。这个音和普通话中的an、ian、uan部分对应。

例：办baan6（办理）、产caan2（产品）、间gaan1（车间）、限haan6（有限）、还waan4（归还）

19、an　

发音时先发前音a，然后滑向鼻音n。和前边和带a韵母一样，这个a不是普通话的a，它是张口较少，发音较短的a音，它的张口又要比普通话的e大，舌头靠前一点，粤语an这个音听起来像介于普通话an和en之间。管字与普通话en、in、ün部分对应。

例：奔ban1（奔走）、粉fan2（粉饰）、因jan1（因果）、斤gan1（斤两）、军gwan1（军队）

20、on　

发音时先发前音o，然后滑向鼻音n。普通话中虽然没有这个音，但它构成很简单，应该不难掌握，和英语John后面的音大体相同。管字与普通话an部分对应。

例：按on3（按揭）、罕hon2（罕见）、干gon1（干扰）、汉hon3（汉族）、寒hon4（寒冷）

21、un　

发音时先发前音u，然后滑向鼻音n。这个音与普通话un不同，普通话un是uen的简写，中间有一个e音，发粤语的un时，注意中间不要带e音，发完u后迅速转向鼻音n。管字与普通话an、uan、en部分对应。

例：半bun3（一半）、满mun5（满意）、欢fun1（欢乐）、官gun1（官员）、本bun2 （书本）

22、in　

发音时先发前音i，然后滑向鼻音n。in的与普通话的in大体相同。管字与普通话ian部分对应。

例：边bin1（边缘）、浅cin2（浅色）、电din6（电话）、见gin3（见面）、年nin4 （年龄）

23、yun　

发音时先发前音yu，然后滑向鼻音n。这个音与普通话的ün大体相同。管字与普通话uan、üan、un部分对应。

例：船syun4（龙船）、乱lyun6（脏乱）、娟gyun1（娟秀）、原jyun4（原本）、村cyun1（村落）

24、eon　

发音时先发前eo，然后滑向鼻音n。管字与普通话un、ün、in部分对应。

例：春ceon1（春天）、唇seon4（唇膏）、俊zeon3（俊俏）、迅seon3（迅速）、进zeon3（进步）

25、aang　

发音时先发前音aa，然后滑向后鼻音ng。这个音与普通话的ang发音大体相同，只是aa张口稍大。

这个韵母管字不多，与普通话eng部分对应。

例： 猛maang5（凶猛）、孟maang6（孟子）、冷laang5（冷气）、鹏paang4（大鹏）、横waang4（纵横）

26、ang　

发音时先发前音a，然后滑向后鼻音ng。这个韵母与普通话ang不同，前边已经说过多次，粤语中的a不同于普通话的a，它是张口较小，发音较短的a音，因此ang像是介于普通话ang和eng之间。管字与普通话eng、ing部分对应。

例：层cang4（楼层）、能nang4（能力）、赠zang6（捐赠）、凭pang4（凭证）、幸hang6（幸福）

27、ong　

发音时先发前音o，然后滑向后鼻音ng。粤语的ong与普通话的ong完全不同，与普通话ong对应的是ung，不过如果你学习过英语的话，我想你不会对这个音感到陌生，英语中long后边的音就是ong。ong管字与普通话ang、iang、uang部分对应。

例：刚gong1（刚才）、当dong1（当心）、江gong1（江河）、降gong3（降低）、黄wong4（黄色）

28、ung　

发音时先发前u，然后滑向后鼻音ng。ung与普通话ong发音接近，只是ung张口稍大。管字与普通话ong及eng部分对应。

例：东dung1（东方）、红hung4（红色）、龙lung4（龙凤）、风fung1（风景）、碰pung3 （碰撞）

29、ing　

发音时先发前音i，然后滑向后鼻音ng。ing中的i比单韵母i张口稍大，因此ing发音不同于普通话的ing，像是介于普通话ing、eng之间的音。管字大致与普通话ing、eng对应。

例： 英jing1（英国）、兴hing1（兴风作浪）、经ging1（经过）、称cing1（称呼）、成sing4 （成长）

30、oeng　

发音时先发前音oe，然后滑向后鼻音ng。oe这个音已经出现了可几次，应该不陌生了，oeng中的oe和其他复合韵母一样，关键是圆唇。oeng管字与普通ang、iang部分对应。

例：常soeng4（日常）、长coeng4（长短）、张zoeng1（纸张）、两loeng5（两个）、娘noeng4（爹娘）

31、eng　

发音时先发前音e，然后滑向后鼻音ng。eng这个韵母管字很少，主要是少数字的口语读音，与普通话ing部分对应。

例：病beng6（病人）、请ceng2（请帖）、镜geng3（镜子）、饼beng2（饼干）、井zeng2 （水井）

32、aam　

发音时先发前音aa然后滑向双唇鼻音m。这组韵母的难点就在于双唇鼻音m这个韵尾，因为普通话中并没有这个韵尾，关键是发音到最后要把嘴闭起来。

例：担daam1（担心）、男naam4（男生）、蓝laam4（蓝天）、咸haam4（咸水）、减gaam2（加减）

33、am　

发音时先发前音a，然后滑向双唇鼻音m。a这个音前边已经讲述多次，不必再说了，要发好这个音，关键还是发音到最后要闭嘴。管字与普通话in、en、an部分对应。

例：心sam1（心情）、金gam1（金融）、深sam1（深浅）、怎zam2（怎么）、敢gam2 （果敢）

34、im　

发音时先发前音i，然后滑向双唇鼻音m。这个韵母听起来有点像in不同的地方就在于发音到最后双唇闭合。管字与普通话an、ian部分对应。

例：占zim3（占有）、染jim5（染色）、兼gim1（兼顾）、点dim2（点心）、甜tim4（甜品）

*在古代汉语中是存在m韵尾的，但再现在北方话中，m韵尾已经归并到n中，因此，学习广东话不但掌握这些韵母较难，而且要分辨哪些字是n韵尾，哪些字是m韵尾更难，所以大家要多看多记。

*以p、k、t三个辅音字母结尾的韵母在语言学上称为“入声韵”。入声韵在现代北方话中已经消失。

t 就像英文字母T发音部位在舌尖，在这里不发音，只做口型

35、aat　

发音时先发前音aa，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话a、ia、ua部分对应。

例：八baat3（八卦）、发faat3（发生）、杀saat3(厮杀）、压ngaat3（压轴）、滑waat6（顺滑）

36、at　

发音时先发前音a，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。at听起来有点像aat，但比aat张口小而且发音较短。管字与普通话a、üe、i、u部分对应。

例：拔bat6（拔尖）、罚fat6（惩罚）、掘gwat6（掘地）、一jat1（一直）、不bat1（不要）

37、ot　

发音时先发前音o，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。ot管字极少，与普通话e部分对应。

例：葛got3（粉葛）、喝hot3（吃喝）、渴hot3（口渴）、割got3（割舍）

38、ut　

发音时先发前音u，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话o、uo部分字对应。

例：拨but6（点拨）、没mut6（没落）、沫mut6（泡沫）、活wut6（活动）、阔fut3 （开阔）

39、it　

发音时先发前音i，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。

例：热jit6（热情）、舌sit3（舌头）、设cit3（设计）、别bit6（别人）、洁git3（洁净）

40、yut　

发音时先发前音yu，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话uo、üe部分对应。

例：说syut3（说话）、夺dyut6（夺取）、脱tyut3（脱去）、月jyut6（月光）、决kyut3（决定）

41、eot　

发音时先发前音eo，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话ü、uai、i部分对应。

例： 律leot6（律师）、率seot1（率领）、恤seot1（体恤）、摔seot1（摔跤）、栗leot6（战栗）

k 就像英文字母K发音部位在舌根，在这里不发音，只做口型

42、aak　

发音时先发前音aa，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话a、oa、o、ua、e、ai、i部分对应。

例：帕paak3（手帕）、划waak6（划破）、伯baak3（伯爵）、或waak6（或许）、册caak3（手册）

43、ak　

发音时先发前音a，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。ak听起来有点像aak，但比aak张口小而且发音较短。管字与普通话o、e、ai、ei部分对应。

例：墨mak6（墨汁）、得dak1（得益）、麦mak6（小麦）、北bak1（北方）、黑hak1（黑暗）

44、ek　

发音时先发前音e，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话i部分对应。

例：只zek3（只身） 、石sek6（石柱）、吃hek3（吃喝）、笛dek6（笛子） 、脊zek3（脊椎）

45、ok　

发音时先发前音o，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字o、e、üe、u、ao与普通话e部分对应。

例：薄bok6（薄荷）、各gok3（各种）、角gok3（角色）、扑pok3（扑打）、剥mok1（剥夺）

46、uk　

发音时先发前音u，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话u、ou、iu、ü部分字对应。

例：毒duk6（毒药）、福fuk1（福建）、禄luk6（禄位）、肉juk6（猪肉）、 六luk6（六个）

47、ik　

发音时先发前音i，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话e、i、ü部分对应。

例：的dik1（的确）、 色sik1（色彩） 、亿jik1（亿万）、激gik1（激烈）、 域wik6 （领域）

48、oek　

发音时先发前音oe，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话üe、uo、iao部分对应。

例： 若joek6（若果）、桌coek3（桌面）、却koek3（退却）、约joek3（大约）、脚goek3（腿脚）

p 就像英文字母P发音部位在双唇，在这里不发音，只做口型

49、aap　

发音时先发前音aa，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p状，但之后不爆破。管字与普通话a、ia部分对应。

例： 插caap3（插座）、答daap3（答题）、腊laap6（腊八）、甲gaap3（盔甲）、鸭ngaap3（水鸭）

50、ap　

发音时先发前音a，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p状，但之后不爆破。ap发音与aap相近，但张口比aap小，发音较短。管字与普通话e、i部分对应。

例： 合hap6（合作）、汁zap1（果汁）、湿sap1（湿度）、急gap1（急剧）、给kap1 （给予）

51、ip　

发音时先发前音i，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p状，但之后不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。

例： 摄sip3（摄取）、接zip3（接受）、劫gip3（劫持）、协hip3（协助）、业jip6（业务）

鼻音韵母：

m唔 ng五

这是两个很特殊的韵母，称为自成音节鼻音韵母。

1、m　

发音时双唇闭合，让气流从鼻腔呼出。这是一个自成音节的鼻音韵母，不再与其他声母相拼。在粤语中m这个音节只有一个字“唔”（不），但它非常常用。

唔m4 （唔该）

2、ng　

发音时舌跟顶住上腭后部，让气流从鼻腔呼出。ng也是一个自成音节的鼻音韵母，不再与其他声母双拼。在粤语中ng这个音节的字很少，与普通话音节wu部分对应。

例： 误ng6（失误）　午ng5（午餐）　吴ng4（吴王）　五ng5（五次）　伍ng5（队伍）

韵母基础知识

构成韵母的音称为元音，由一个元音构成的韵母称为单元音韵母，由多个元音构成的称为复元音韵母。

复韵母由韵头、韵腹、韵尾组成。

1、介音/韵头

介音是汉语语音学的术语，指在汉语音节的构成中位于辅音和主要元音之间的过渡音，都是闭元音。介音又叫介母，与韵腹和韵尾并提时则也称韵头。

2、韵腹

当一个韵母只含有一个响音，该响音就是韵腹。当一个韵母含有两个以上的响音，其中最低的元音是韵腹；此韵母里比该韵腹高的元音如果处于韵腹的前面，就是韵头；此韵母里的辅音或者比韵腹高的元音如果处于韵腹的后面，就是韵尾。

如果几个音节有共同的韵腹和韵尾，那麽这几个音节就是严格的押韵。

粤拼韵腹共9个，如下表所示：

3、韵尾

韵尾(syllable coda)是跟在做韵腹的元音后面的辅音或者元音，和前面的元音以及元音前面的辅音组成一个音节，和做韵头与韵腹的元音一起组成韵母。

汉语方言里常见的韵尾有：-u、-i、-m、-n、-ŋ、-p、-t、-k等。

粤拼韵尾共8个（ng可简写作ŋ），如下表所示：

准确读法

声母、韵母、声调单纯靠文字表述有些抽象，可能看完还不是很明白，推荐大家一个网址，上面有声母、韵母、声调的具体发音，点击小喇叭就可以听到正确的发音了，这样有助于学习。

粤语拼音学习：http://www.fyan8.com/yuepin.htm

粤语语法

学习完声母、韵母、声调，接下来要学习的就是语法。

很多人都觉得粤语的语法比较难，但是其实它是非常简单的。粤语的语法其实主要就是两种，一种是倒装，一种是省略。其他的几种无非都是根据这两种基本语法转换过来的，而且其他语法跟普通话也是比较类似的，所以我们只要学好这两种语法就可以，其余的可以跟着歌曲或者电视学习。

学习语法的时候要记住万变不离其宗，这样你就能够学好了。

1、省略语法

比如：

早上好=粤语：早晨（好字省略）

2、倒装语法

倒装语法是粤语语法里面最常见的一种语法，因为这种语法不仅用在句子里面，还用在词语里面，因为这就是粤语的结构特点，很多词汇也和普通字序是相反的。例如：

公鸡=粤语：鸡公

秋千=粤语：千秋

夜宵=粤语：宵夜

拥挤=粤语：挤拥

要紧=粤语：紧要

倒装句式，倒置情况亦产生许多特殊句式。

例如：

怪不得=粤语：唔怪得之、怪唔之得

我先走了=粤语：我行先

所以，倒装语法是学习粤语语法时，需要学会的一种基本语法。

想要好好学习粤语语法的也可以看看以下教程，介绍的很清楚。

粤语语法教程：https://www.bilibili.com/video/av840548232/

粤语语法，普通话“不要”https://www.bilibili.com/video/BV1BY4y1j7V6/

语法之双宾语结构https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=7899229599098857110

初学常用词句

把粤语的拼音学好之后，你就要把粤语的一些常用词句认熟。先从比较简单的学起，然后再学习稍微困难的，这样就会简单很多。

1、你好！nei5 hou2! 您好！

2、早晨！zou2 san4! 早上好！

3、好耐冇见，你几好嘛？hou2 noi6 mou5 gin3， nei5 gei1 hou2 maa3? 好久不见，你好吗？

4、几好，你有心喇！gei1 hou2， nei5 jau5 sam1 laa1! 很好，谢谢你。

5、呢排忙唔忙吖？ni1 paai4 mong4 m4 mong4 aa1? 最近忙不忙？

6、见到你真系好开心。gin3 dou3 nei5 zan1 hai6 hou2 hoi1 sam1.很高兴见到你。

7、请问你叫啥名？ceng2 man6 nei5 giu3 mat1 meng4？请问你叫什么名字

8、请问你贵姓吖？ ceng2 man6 nei5 gwai3 sing3 aa1？请问您贵姓？

9、先生，点称呼你吖？sin1 saang1 ， dim2 can3 fu1 nei5 aa1? 先生，怎么称呼？

10、我姓王，小名阿波。ngo5 sing3 wong4，siu2 meng4 aa2 bo1。 我姓王，小明阿波

11、我系王小明，系市人民医院返工。ngo5 hai6 wong4 siu2 ming4 ， hai6 si5 jan4 man4 ji1 jyun2 faan1 gung1 我叫王小明，在市人民医院上班。

12、好高兴认识你。hou2 gou1 hing1 jing6 sik1 nei5。 很高兴认识你。

13、你系边度人？nei5 hai6 bin1 dou6 jan4？ 你是哪里人？

14、我爱你！ngo5 oi3 nei5 我爱你！(一般在拥有对方后才用)

15、我钟意你！ngo5 zung1 ji3 nei5！ 我喜欢你 ！(追求对象时多用)

下面的教程是粤语里的常用句，大家可以听听看，哪些是可以听懂的：

https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=11509721840772871027

学习方法

学习粤语要多听、多练，要训练你的耳朵，把两个不同的音听出区别来，想要会讲，首先要从听得懂开始。初学者最初应该多听粤语歌曲，因为粤语歌曲与普通话相同发音相对标准通俗易懂而且听了不会觉得闷。

听粤语歌曲

大家可以通过学习粤语歌曲来熟悉粤语，没事的时候用手机播放歌曲，慢慢的给自己灌耳音，时不时在生活中学习粤语的发音，一段练习之后就有了粤语的语感，慢慢练习就可以学会粤语。

学习粤语的难点在于音调和一些发音在普通话里没有的字。

解决的方法很简单，针对音调问题，多听就可以了，歌曲里面的音调就是本身字体的读音。针对第二点问题可以采用多听多模仿的方式，留心记下来自己发音错误的地方，多加练习。

训练方法

1、训练自己在不看歌词的情况下能唱出15首左右粤语歌，在保证流畅的前提下尽量将自己听到的每个音发正确，参考标准是要自己听起来和原声基本没差，一遍做不到做两边，也可以强化念不准的部分反复听，直至做到为止。事实上你大概唱5首左右就能对一些常用词的发音有所印象，那么在剩下十首里就能将你的印象音代入了。

例如：我、你、他、想念、心情、一个、星星、今天之类的词汇正确发音。

2.、完成训练1后相信你对粤语普通话普互译，会有一个大概了解，对粤语发音都有了一个较好的直觉，这样再继续学习粤语也更容易。

歌曲推荐

《千千阙歌》演唱：陈慧娴，作词：林振强，作曲：马饲野康二，编曲：卢东尼。

《千千阙歌》这首歌于1989年7月发行，到现在将近30年，此歌成为一代又一代年轻人的珍藏最爱，至今仍是KTV中热点曲目。

歌词（粤语谐音）：

徐徐回望（炊炊唯芒）

曾属于彼此的晚上（沧嗖余北启得满桑）

红红仍是你（虹虹影系内）

赠我的心中艳阳（张我得申中影阳）

如流傻泪（于劳所lui）

祈望可体恤兼见谅（尅芒活抬涩gin gin棱）

明晨离别你（名三泪逼内）

路也许孤单得漫长（陋牙辉姑丹嗒慢沧）

一瞬间 太多东西要讲（呀孙肝 泰多duang腮幽岗）

可惜即将在各一方（活sei吉针拽国呀芳）

只好深深把这刻尽凝望（几厚深深把杰哈遵迎芒）

来日纵是千千阙歌（来牙中系侵侵kue锅）

飘于远方我路上（piu余云芳我陋桑）

来日纵是千千晚星（来牙中系侵侵满兴）

亮过今晚月亮（棱过钢满语棱）

都比不起这宵美丽（兜被巴黑杰休每来）

亦绝不可使我更欣赏（叶巨巴活系我钢央赏）

AH 因你今晚共我唱（AH 淹内钢满贡我沧）

临行临别（朗杭朗逼）

才顿感哀伤的漂亮（揣蹲岗唉商得piu棱）

原来全是你（云来裙系内）

令我的思忆漫长（令我得希衣慢长）

何年何月（活咛活语）

才又可今宵一样（揣要活钢休呀样）

停留凝望里（庭劳迎芒雷）

让眼睛讲彼此立场（央俺京岗北启垃厂）

当某天（duang矛厅）

雨点轻敲你窗（语盯hing浩内沧）

当风声吹乱你构想（duang峰兴炊lyun内靠赏）

可否抽空想这张旧模样（活fao超烘赏杰真糕某样）

来日纵是千千阙歌（来牙中系侵侵kue锅）

飘于远方我路上（piu余云芳我陋桑）

来日纵是千千晚星（来牙中系侵侵满兴）

亮过今晚月亮（棱过钢满语棱）

都比不起这宵美丽（兜被巴黑杰休每来）

亦绝不可使我更欣赏（叶巨巴活系我钢央赏）

AH 因你今晚共我唱（AH 淹内钢满贡我沧）

HA 怎都比不起这宵美丽（HA 怎兜被巴黑杰休每来）

亦绝不可使我更欣赏（叶巨巴活系我岗央赏）

因今宵的我可共你唱（淹钢休得我活贡内沧）

来日纵是千千阙歌（来牙中系侵侵kue锅）

飘于远方我路上（piu余云芳我陋桑）

来日纵是千千晚星（来牙中系侵侵满兴）

亮过今晚月亮（棱过钢满语棱）

都比不起这宵美丽（兜被巴黑杰休每来）

亦绝不可使我更欣赏（叶巨巴活系我钢央赏）

AH 因你今晚共我唱（AH 淹内钢满贡我沧）

来日纵是千千阙歌（来牙中系侵侵kue锅）

飘于远方我路上（piu余云芳我陋桑）

来日纵是千千晚星（来牙中系侵侵满兴）

亮过今晚月亮（棱过钢满语棱）

都比不起这宵美丽（兜被巴黑杰休每来）

都洗不清今晚我所想（兜赛巴轻钢满我琐赏）

因不知哪天再共你唱（淹巴机哪厅拽贡内沧）

如果看了歌词还不会唱，那么可以看下《千千阙歌》粤语歌词教学的教学视频：https://www.bilibili.com/video/BV1BL4y1p7bt/

看电视学粤语

我曾经听说有人光看TVB就能学会广东话，分别有四年、三个月以及一个月学会的，但估计一个月的小伙伴是有语言天赋吧，从这里可以看出看港剧学粤语还是有一些作用的。

具体方法是去看经典的香港电影、电视剧，也就是我们小时候听国语配音的那些。重新找粤语原声版来看。

看这些东西是为了建立粤普互译的直觉和口语说话的直觉。毕竟你正经和人说话的时候，总不能全用唱歌代替的是吧。另外如果从小看过那么多遍国配版港剧，对白什么的想必烂熟于心了吧，再配合字幕的辅助，边看边建立普通话和粤语间的联系，掌握一些粤语独有词汇，应该不是很难。

如果觉得难就多看几遍，少找借口！我们再看影视剧的时候可以学习一些常用的台词，一边看一边自己模仿对白说一遍，效果会更好。

如果学习的比较好了，也可以试着找点纸遮住字幕，然后观看，你会惊讶自己的听力水平何时开始居然有了如此大的提升；如果发现自己还比较吃力的，说明基础没打好，请继续重复上述步骤，觉得自己还算听得懂的，尽量不看字幕，个别词汇听不懂可以偷看一下。

接下来就给大家推荐几部港剧学学粤语吧。

港剧推荐

1、《神雕侠侣》9.1分。1995年，导演李添胜翻拍了《神雕》。本来1983版老神雕曾获得了好评，刘德华也把杨过演得非常到位，翻拍之难度不小。不过1995版却取得了成功，尤其古天乐之杨过一下子成了经典，李若彤版小龙女也得到了好评。

2、《上海滩》9.1分。1980年，周润发、赵雅芝、汤镇业等主演的《上海滩》推出，而它也瞬间捧红了发哥。周润发饰演了男一号许文强，他风度翩翩，尤其风衣围巾之打扮十分绅士，同时赵雅芝演的冯程程也十分经典，还有狡猾冯敬尧，萌萌陈翰林，这些都让人印象深刻。

3、《鹿鼎记》8.9分。1998年，翻拍版《鹿鼎记》问世。这作品本是金庸名作，也被张一山、星爷、张卫健等一大帮明星演过，可数来数去却似乎只有“山鸡”陈小春版最为经典。“山鸡”就像本色出演一样，他把韦小宝的圆滑、好色、贪财又不乏正义感等特点表现得淋漓尽致，同时还有“京城F4”、“天地会F6”等经典配角存在，整部戏也成了公认的经典。

报粤语学习班

如果对于自己的自学能力没有信心，可以去专门的粤语学习班学习，这样也可以让大家学会粤语。

报班学习有老师专门的指导教学，学习的更加系统，而且学习氛围比较好，所以学习的也会比较快。

培训班选择的时候建议可以选择当地的培训班，这样可以面授学习，也方便老师直接解决我们存在的问题。

学习资料

入门书

以下这两本书可以让你系统地学习粤语拼音

1、 《A Shortcut to Cantonese (New Edition)》书籍作者：Cream Lee & Shin Kataoka

这本书的对话提供广东话、英文和普通话版本，很适合没有任何粤语基础的同学学习。

2、《Cantonese for Everyone》书籍作者：ChowBun Ching

这本书会教大家粤语方言、语音结构等，还会附上中国香港文化的介绍。

入门网站

除了看教材外，大家还可以在网上听发音，有韵母表和音节表，可以逐个逐个来听。

《粤语审音配词字库》是粤语在线查询发音字典，粤语发音，有解释，有粤拼，可查看不同声、韵、调组合的字，比如同声同韵，同声同调等。 但输入的须是繁体字才能查询（可用搜狗进行繁简转换）。

网址：http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/

繁简转换：

选择搜狗，单机右键选择“繁简切换”，选择“繁体”，这时候再输入的就是繁体字。

除了上面的网址，大家还可以看看下面这些粤语学习网站：

粤语空中课堂

http://www.chiculture.net/0604/html/b05/0604b05.html

粤语网路课堂

http://www.ilc.cuhk.edu.hk/Chinese/pthprog1/index_flash.html 

粤普字词配对

http://www.chiculture.net/0603/html/d03/0603d03.html

视频课程

快速入门粤语零基础

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