鱼儿的什么(鱼儿的什么声)

鱼儿的什么声

底滤鱼缸下水咕咚咕咚响的原因为：鱼缸底部的上水管与下水管发出的响声。

解决方法为：如果是鱼缸上水管和下水管问题的话，只需要及时在鱼缸的底部进行添加螺旋消音片装置即可解决底滤鱼缸下水咕咚咕咚响的问题。

下水管横管头和尾加螺旋消音片或下水管最末端加螺旋消音片均可。底滤鱼缸与上滤鱼缸的差别，在于过滤循环的位置。上滤鱼缸过滤盒置于鱼缸顶部，一般是放于拉筋上面，循环方式是靠水泵把鱼缸水抽上过滤盒，再流入鱼缸内。

扩展资料：

底滤鱼缸系统介绍如下：

底滤鱼缸过滤系统置于鱼柜内，鱼缸底部开一个水孔。鱼缸水流入密闭的过滤箱，靠水泵把过滤后的水抽回缸内。底滤鱼缸的过滤箱比上滤鱼缸大，过滤效果也较好。

底滤鱼缸换水，一般都是经由鱼缸底部水孔下方排水阀控制，可以外接水管吧水引到住家的排水孔。分为独立上下水和组合上下水两种，前者流量大噪音大，后者流量较小噪音也小。如果能靠墙放鱼缸，就尽量不要选择屏风款的鱼缸。

鱼的声音还会有哪些作用

鱼类拟声词有:啵啵、哼唧、咕咕、咕噜、咕嘟

一、啵啵 [ bo bo ]

解释：象声词，形容沸水的响声。

引证：茅盾 《子夜》七：“ 吴荪甫 坐的汽车已经啵啵地开出了厂门。”

二、哼唧 [ hēng ji ]

解释：低声说话、歌唱或诵读。

引证：方之 《杨妇道》：“﹝ 杨三斗 女人﹞站在门边哼唧啍唧报了半天帐，象害牙疼似地。”

鱼儿的歌声

当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

鱼儿的声音用文字表达

康吉鲤会发出“吠”音；电鲶的叫声犹如猫怒；箱鲀能发出犬叫声；鲂鳃的叫声有时像猪叫，有时像呻吟，有时像鼾声；海马会发出打鼓似的单调音。

石首鱼类以善叫而闻名，其声音像辗轧声、打鼓声、蜂雀的飞翔声、猫叫声和呼哨声，其叫声在生殖期间特别常见，目的是为了集群。

鱼儿发出的声音四字词语

小鱼甩尾巴的声音 哗啦哗啦。

小鱼儿吐泡泡的声音 布鲁布鲁。

小鱼在水中游的声音 拨拉拔拉 ，

小鱼在池塘里面扑腾来扑腾去发出咇咇咇丶咕咕咕丶嗞嗞嗞等声音，

大海里面的 鲨鱼叫声发出吱吱吱吱的吼声，听起来怪怪的感觉。

小鱼在小河发出声音是啵啵、哼唧、咕咕、咕噜、咕嘟。

鱼儿发出的声音拟声词

　　用好拟声词　　　　拟声词就是摹拟声音的词，如“咕咚咕咚”地滚、 “哗啦哗啦”地响、“叽叽喳喳”地叫等。拟声词运用得好，能使语言表达得具体、生动、形象，达到声情并茂的境界，给读者如闻其声、如临其境的感觉。它在文章中的作用主要表现在以下几个方面：　　　　一、刻画事物状态　　　　①也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。（《钓鱼的启示》）　　　　②你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（《海底世界》）　　　　例①中的“啪啪”是鱼尾拍打湖面的声音，再现了鱼儿上钩的情景，同时也可见上钩鲈鱼的大，令人如见其形。例②中的“嗡嗡”“啾啾”“汪汪”是海底动物发出的声音，由此可见海底是个景色奇异、物产丰富的世界，令人如见其景。

　　　　二、渲染环境气氛　　　　③月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。（《少年闰土》）　　　　④女老师走到黑板前面，屋里“嗡嗡嗡嗡”说话的声音立刻停止了，只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。（《小英雄雨来》）　　　　例③中的“啦啦”是猹咬瓜的声音，鲁迅先生借助拟声词逼真地描绘出闰土月下看瓜的情景，表现出少年闰土生活的丰富多彩。例④中的“嗡嗡嗡嗡”是上课前孩子们的说话声， “哗啦哗啦”则是上课时翻课本的声音，前后对比表现了孩子们对学习的渴望、对学习机会的珍惜。

　　　　三、塑造人物形象　　　　⑤身上围着一条大毛巾，摇摇晃晃走几步，两手上下左右比画着，嘴里咿咿呀呀地乱唱着。 （《我的舞台》）　　　　⑥战士们都笑着，用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。（《彩色的翅膀》）　　　　例⑤中的“咿咿呀呀”是“我”在模仿母亲唱戏，作者通过拟声词塑造了一个活泼可爱、热爱艺术的孩童形象，富有童真童趣。例⑥中“啧啧”的赞叹声伴随着细细地端详、轻轻地闻、慢慢地咬的动作，传神地勾画出战士们专注品尝西瓜的模样，还有他们心中那抑制不住的喜悦、激动的心情，叫人久久难以忘怀。

鱼儿的什么声音拟声词

象声词和拟声词没有区别。象声词，又叫拟声词、摹声词、状声词。是摹仿自然声音构成的词。通常是把汉字当成“音标”符号，来构成拟声词。象声词（拟声词）的特点：能重叠、修饰限制名词和动词、可以单独成句。以及象声词（拟声词）的作用：

1、拟声词具有直观性，拟声词可以表声音，如：小狗的叫声汪汪汪，小猫的叫声喵~，汽车的声音嘀嘀嘀等；也有表示动作的，如:小鱼的游游游，小乌龟 “爬爬爬”等。

2、拟声词覆盖面比较广，涉及到动物类、交通工具类、常见物品（如球）、日常生活动作类等。

3、拟声词容易被察觉到。开机初期听障儿童对声音的察觉能力非常有限，单独的一个音“猫”，声音时长短，儿童有可能没有注意到，声音就已经消失了，或者刚刚注意到，声音信息已经结束。而使用拟声词“喵~~”声音信息时间比较长，容易察觉到。扩展资料：象声词（拟声词）的举例：1、单音节：唰、哗、轰、嘭、啪。2、双音节：哗哗、汪汪、咚咚、隆隆、嘎嘎、铃铃、滴滴、答答、喳喳、呼呼、沙沙。3、AB型：乒乓、扑哧、扑通、滴答、叮当、知了、哧溜、哗啦、呼噜、噼啪、喵呜、呼啦。

4、AAA型：呜呜呜、嘻嘻嘻、哈哈哈、啦啦啦、嗡嗡嗡、呱呱呱、嘟嘟嘟、咕咕咕、笃笃笃。

5、AAB型：叮叮当、滴滴答、通通扑、啦啦哗、咚咚锵。

6、ABB型：扑通通、哗啦啦、咝溜溜、轰隆隆。

7、AABB型：滴滴答答、叽叽喳喳、乒乒乓乓、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、劈劈啦啦、哗哗啦啦。

8、ABAB型：哗啦哗啦、咕咚咕咚、淅沥淅沥、呼噜呼噜、叮当叮当、轰隆轰隆、扑通扑通。

鱼儿什么声音

会叫，类似青蛙叫一声,或者人打嗝的那种声音。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一。是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳，受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内(除海龟和鳄龟)。大多数龟均为肉食性，以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，亦食植物的茎叶。龟类上下颌均无齿，颌缘被以角质鞘，称为喙。龟有肌肉质舌，不能伸出。有眼睑及瞬膜，瞳孔圆形。听觉不敏锐，触觉及嗅觉较发达，肺呼吸。泻殖肛孔圆形或纵裂。交接器单个。

鱼儿有声调吗

声调：四声，二声

钓鱼_词语解释

【拼音】：diào yú

【解释】：1.垂竿取鱼。2.比喻引诱。

【例句】：我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上饵，把钩一抛，就开始了等待。

鱼儿的什么声填叠词

可可爱爱的鱼儿在不停游来游去。

密密麻麻的鱼儿在小溪里。

大大小小的鱼儿。

水池里有五颜六色的鱼儿。

海洋里有各种各样的鱼儿。

。

自由自在的鱼儿。

五颜六色的鱼儿。

安安静静的鱼儿。

一动不动的鱼儿。以上就是我的解答，希望对你有帮助哈哈哈。

鱼的声音是什么声音

鱼有耳朵吗？

有很长时间人们认为鱼什么都听不见，因鱼不长外耳，从外面看鱼好像没有耳朵。但是鱼确实有耳朵，且多数鱼听力甚好。

人类耳朵里有鼓膜，声音进入耳朵使鼓膜振动，这种振动传到耳朵内的听觉部分，就能听见声音了。

声音在水中传播要比在空气中容易得多。鱼的体内有大量的水，声音直接穿过鱼的身体，到达耳朵，因为鱼没有鼓膜，事实上多数鱼的耳朵根本不与外界相通，而是被保护在头两侧的囊中，囊就在眼睛后面。

许多种鱼能用另一种方式收集声音。它们的耳朵与鳔相连，水中的声音使鳔壁振动，就像声音穿过空气使鼓膜振动一样。然后这种振动通常沿着与鳔相连的一串小骨头传到耳朵里。有些鱼不是靠小骨头传送振动，而是靠从鳔延伸出的管状器官。

声音对鱼很重要。许多鱼能彼此发出有力的叫声，几公里以外都能听见。有些鱼通过磨牙发声，另一些鱼在身上磨擦鳍发声。许多鱼用鳔发声辨声。特殊的可敲击肌肉振动鳔发出声音。