课程表怎么画(课程表怎么画好看图片)

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1、课的音序：K

课的音节：ke

音序是指一个汉字拼音首字母的大写，在音序查字法中会用到。

2、课（課），拼音：kè，笔画数：10画，部首：讠。一级汉字，编号：2120。

3、 基本字义

• 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。

• 教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。

• 教书讲学或攻读学习：课徒。课读。

• 古代的一种赋税：国课。完粮交课。

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1、在桌面上右键，选择建立Excel2007。

2、给Excel2007命名为课程表。

3、选择足够的表格然后按右键，或者是点击点击工具栏中的“合并后居中”。

4、选择足够大后右键添加边框和内框。

5、输入“星期一”然后把鼠标放到单元格右下角，当出现黑色十字，拖动就会自动写入星期二到星期日。

6、同样方法，竖行输入第1节，拖动自动形成第2节到第8节。

7、调整大小，课程表绘制完成。

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1、在EXCEL2010中把课程表的基本部分先做好，左上角的斜线标题从空白开始。

2、点击菜单栏中的插入，选择，形状-直线。

3、插入两条斜线，设置线的颜色和粗细。

4、然后在表格里，双击可以输入文字：星期科目节次。

5、在三个项目之间按ALT+enter键强制转行。

6、然后在编辑栏，把第一行项目前插入适当的空格，同理在第二行插入适当的空格。

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方法/步骤分步阅读

1

首先在文档中点击插入——表格进入；

2

在弹出的表格中点击更多进入；

3

然后在表格中找到可爱课程表的模板进入；

4

最后就可以在模板基础上制作课程表即可。

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We have classes from Monday to Friday. We have Chinese,math,English every day.We have geography on Tuesday afternoon and Friday morning.We have history on Monday morning and Wednesdsy afternoon. We have P·E·onTuesday and Thursday. We are busy every day.

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课

（課）

kè

教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。

教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。

教书讲学或攻读学习：课徒。课读。

古代的一种赋税：国课。完粮交课。

使交纳赋税：课税。课役。

机关、企业等行政上的单位（现亦称“科”）：会计课。

迷信占卜的一种：起课。

笔画数：10；

部首：讠；

课共 10 画，所有10画的字。

课字笔顺：

点、横折提、竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺

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我这里有点建议：

1.边框 既然要漂亮，花纹边框当然不能少，你可以把你的边框设计成你想要的任何主题，当然啦，要画的漂亮~你也可以像制作相框一样，制作成中空的，可以更换课表~

2.内容 课表上的内容，如果想庄严一点，你可以用黑笔工工整整的写在方框里；如果想活泼一点，你可以从杂志上剪下各种颜色花样的字，拼贴在纸上··

3.表格 如果是表格（应该是表格哇？）你可以把表格按天一条一条的错开，制造波浪的感觉，或者楼梯的感觉。但一定要事先看看效果，别太乱了。做好后可以揪来一个人看看，看人家能不能看懂你的课表~

4.材料 用的材料一定要好，目的为了更持久的将其保存。制作边框，你可以用瓦楞纸来制作边框（瓦楞纸就是大型电器的外包装箱，超市卖的那种装牛奶的箱子）。因为瓦楞纸比较坚硬，如果是室外建议不要用卡纸，卡纸虽然鲜艳，但是太容易掉色，我以前拿卡纸做的东西，刚开始好看，在外面暴晒了几天，啧啧，惨不忍睹了···如果要达到鲜艳惹眼的目的，当然要选择鲜艳的颜色，用广告画颜料或者是亚克力颜料（卖美术用品的地方就有），因为这两种颜料不会褪色。

5.借鉴 我向你推荐个地方，网上的视屏。你在搜索栏里键入“艺术创想”四个字，艺术创想是一个外国的节目，教人如何制作各种东西，过程很详细，用具很简单，你可以反复的看。你自己找吧~

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如果做的是类似课程表那样每周循环的话，那就画个表格，写上时间科目

如果是以每天为循环的话，那就写上，早上起床的时间，每天学的科目分别的起始时间，以及晚上睡觉的时间

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安排农村小学低年级学生上美术课，需要注意以下几个方面：1.时间安排小学低年级的学生注意力集中时间较短，需要根据他们的特点，安排合理的时间。通常，每节课可安排在40分钟左右，不宜过长。每周1-2次美术课即可，但不能长时间的间断，建议每节课间隔不超过一周。2.教学环境农村小学的美术教室条件可能相对较差，需要老师在安排上多做考虑。教室要保持干净整洁，墙上可以贴上一些艺术欣赏的图片，激发学生对美术的兴趣。教室中还需准备画板、画纸、画笔、颜料等基本工具及靠谱的保洁防潮等美术用品。3.教学内容小学低年级的美术课以基础训练为主，可以从简单的色彩、线条、造型、构图等方面入手，增强学生的基本技能和观察能力。除此之外，可以通过手工、DIY等方式让学生动手参与，提高学生的艺术表达能力。例如，出现元素层次、素描、水粉画描绘等，可结合实际生活或者自然环境创造性的编织启迪。4.教学方法小学低年级的学生是以感性认识为主的。美术教学应该突出生动化、具体化的方法，通过引导学生学习到真切的事物、感受自身的身体自然体验、抬头见天、站在地上远眺等方式来达成启蒙作用。综上所述，农村小学低年级学生美术教育的安排应该照顾学生的特点，适当灵活地调整和运用各种资源，注重实践、体验和感知。