任务是什么(幼儿园教育的性质和任务是什么)
幼儿园教育的性质和任务是什么
基础性:学前教育
是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育
的奠基阶段,其主要任务是在健康、语言、社会、科学、艺术诸方面,为一代新人具备良好素质做好破蒙启智、培土奠基工作,为儿童顺利地进入小学及其以后的学习做好身体心理的充分准备,是基础教育的基础,具有绝对的基础性。
公益性:学前教育对个体而言是关系亿万儿童的健康成长,对社会而言是关系千家万户的切身利益,对国家而言是关系国家和民族的未来。从经济角度看,是筑建国家财富,具有公共物品
的性质。总之学前教育是重要的社会公益事业,具有显著的公益性。
幼儿园开设的课程有哪些
幼儿园的教学具有启蒙作用,对幼儿的教育应当是全面的,可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
语言领域,教材会设计小故事,儿歌,诗歌来锻炼孩子的语言表达能力和语言组织能力。各个年龄阶段对教学目标会有不同要求。
科学领域,是通过生活中学习中的小科学小发现,让幼儿在探索发现中学到知识,对幼儿的兴趣培养有引导作用。
艺术领域,运用各种画笔,带领幼儿绘画,开发幼儿的创造思维和动手能力。也会通过听音乐学儿童歌曲,陶冶幼儿的音乐素养。能哼唱简单的乐曲,会听节奏。
健康领域,就是借助教材,帮助幼儿了解什么是生活中健康的好习惯,在集体生活中情绪愉快,生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。学会保护自己,喜欢参加户外活动,动作协调、灵活。
社会领域,引导幼儿主动的参与班级园内各项活动,锻炼学习互助、合作和分享,富有同情心。爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。同时以多种方式引导幼儿理解社会,认识社会,培养幼儿的责任心和初步的人际交往。
什么是学前教育
学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。
学前儿童科学教育内容选编的原则
在内容选编时我们要遵循科学性,启蒙性,系统性,时代性,地方性,季节性等原则。
1、科学性原则:是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
2、启蒙性原则: 是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平, 使学前儿 童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标。
3、系统性原则:是指选编的科学教育内容是按照由近及远,由简到繁,由具体到抽象,由已知到未知的认知规律编排。
4、时代性原则:是指要根据时代发展,科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化。
5、地方性原则:是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。
6、季节性原则: 是指应联系季节变化来选编科学教育的内容。 遵循季节性的原则来选编科学教育的内容,既能丰富,加深学前儿童对季节的整体理解,又能帮助学前儿童理解事物变 化与季节之间的关系。
学前儿童科学教育内容特点:
①在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解人体自身;
②让学前儿童感受技术,崇尚科学;
③在认识周围环境的同时,进行环境保护教育;
④把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来;
⑤从学前儿童的身边取材。
当前幼儿教育的问题有哪些
中国教育最大的弊端就是学非所用,我们大家都读过书,可以想一想我们所学的东西都有用吗?我就觉的自己在学校学的东西大部分都脱离实际,有些大学生虽然学了一些知识,但连日常生活都不能料理尤其是现代社会的功利思想,人们学东西不是为了搞科研,而是为了获取文凭。
现在中国的文化界被一帮戏子和劣迹文人搞得乌烟瘴气,学生心目中只有职位和名利,又有几个愿意为科学献身。
我自己在学校也是一个好学生,但是出身社会,参加工作后发现自己学的东西尽是屠龙之技,大部分没有什么用处,我是学工科的,参加工作后搞技术革新,许多知识还的从头学起,在学习的过程中,我发现其实为了一个科研课题去学习,比在学校学习空洞的理论进度快的多,而且也有兴趣,不象学校里那样枯燥乏味。所以我认为学生应该分科结合实际学习,成绩更好。
如果细论我们的教育方针,都是空洞的口号,我们的教材严重脱离实际,我认为学校要和工厂企业挂钩,这样才能培养出更多优秀人才。
另外一个问题就是,我也说不清是什么原因,许多年来我们培养了很多高才生竞然都在为别的国家服务,好像是我们国家有了奸细,每天高晠着"历害了我的国"!其实是做着损害国家利益的事情。
我认为教育最重要的是教学生爱国,不然的话你花费那么多的人力物力教出一群白眼狼又有什么用?难道让他们帮助美国人造导弹来打自己的同胞吗?


幼儿园教育的意义
幼儿园安全教育的重要性幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作,是其他一切工作的基础。而幼儿的自我保护能力差,安全防范意识弱,缺乏相应的自我保护能力和一定的安全知识,导致大大小小事故的发生。
只有积极培养幼儿自我的保护能力和安全防范意识,才能使幼儿尽可能地避免伤害,健康成长。
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