单词如何拼(单词如何拼读出音标)

单词如何拼读出音标

拼读出来整个单词的读音，要求我们会认读每一个音标；会划分音节，拼读出每一个音节的发音；把各个音节连起来，按照重读位置的标识，读出整个单词发音。

由此，每一个音标会读了，只是基础。还需要进一步的拼读练习

音标和自然拼读是一个工具课程，就相当于数学当中的公式一样，学了数学公式，并不代表所有的题都可以做出来，还要进行反复的练习运用！

单词拼读方法技巧

英语有开音节、闭音节和轻读、重读之分，甚至还有变音和省略，所以同一个字母会发出不同的声音或不发音。 例如：有三个字母或四个字母的单词划线部分的单词如是o，如果最后一个单词是e如果有较多的话，就是只有一个o的是读音不同。如果一个单词如o的话，较多的话就是只有一个o和e的是读音不同的。 词性不同的时候英语重音改变也会导致同一个单词发音不同，一般来说有名前动后的说法。即同一个词作为名词使用的时候重音在前面，作为动词使用的时候重音在后面，如record report desert perfect permit survey 等词都是这样的。

单词咋样拼读

口诀是“一归后，俩分开，辅音连缀不分开”。

一、口诀讲解

1. 一归后：

指在两个音节之间，若只有一个辅音字母（r除外），这个辅音字母划归后一个音节。如：paper — pa-per， Friday — Fri-day。

2. 俩分开：

指在两个音节之间，若有两个辅音字母，则分别划归前后两个音节。如：Sunday — Sun-day， granny — gran-ny。

3. 辅音连缀不分开：

指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合，如th，sh，ph，tr，dr等不能分开，必须划在一个音节内。如果前一个音节是重读闭音节，就划归前一个音节。如：chicken — chick-en。如果前一个音节是非重读音节或开音节，一般划归后一个音节。如：April — A-pril，agree — a-gree。如果两个音节之间有三个或三个以上辅音字母，则根据情况灵活分开。如：faithful — faith-ful，orchard — or-chard，country — coun-try。

要注意，划分音节不能只看拼写形式，而且还应该按单词的读音来划分。如study一词，两个音节之间只有一个辅音字母d。如按“一归后”应划分为stu-dy，这样，第一个音节就是重读开音节，字母u就该读[ju:]。但实际上u在这里该按闭音节读为[Λ]。为了满足第一个音节的重读闭音节读音，须划分成stud-y。当然，有规则就有例外，在没有把握的情况下，最好查一查有音节划分的词典或请教他人，这样就万无一失了。

如何拼出英语单词的读音

音标，那是音标。类似与汉语的拼音一样，为了有个音准，所以有音标，然后和汉语拼音一样拼写即可。是别人一开始之初创立的，为了学习交流创建的，

扩展资料

英语用到的国际音标部分如下：

单元音:12个

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

长元音:

/i:/ /ɜ:/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/

短元音

/ɪ/ /e/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

双元音:8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

辅音部分:28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

单词如何拼读出音标的方法

使用音标拼写单词是一种规范的做法，但是确实比较繁琐。不过有一些简便的方法可以帮助您使用音标快速拼写单词。以下是一些技巧：

1. 直接阅读单词，无需思考它们的音素：对于常用的单词，您可以通过听力锻炼来熟悉它们的发音，进而直接使用音标拼写单词，而不必陷入繁琐的音素分析。

2. 理解英文音标的规律：英文音标中很多发音之间有规律，例如/ei/和/ai/读音很相似，只是一个更强调前部发音，一个更强调后部发音。一旦掌握了这些规律，就可以更快地拼出单词。

3. 使用音标输入法：如果您经常需要使用音标拼单词，可以考虑下载一款音标输入法，这样可以更快速地输入音标。

4. 先学习常用单词的音标：对于频繁使用的单词，可以先学习它们的音标，掌握它们的读音规律，并通过反复应用来加深记忆。

5. 使用发音指南：如果您需要拼写一些不常见的单词，可以在发音指南中查找它们的发音信息，以此来快速拼写单词。

最终，通过不断的练习和听力训练，您可以逐渐熟悉英文单词的音标，并能更快速、准确地拼写单词。

怎么拼出单词的音标

1 学会了音标可以帮助拼出单词。

2 音标是表示音素的符号，每个音素都有对应的音标，单词中的每个音素都可以通过对应的音标来表示。

3 在拼单词时，可以根据单词中的每个音素对应的音标来拼写出单词。同时，需要注意音素的发音规则和单词的拼写规则，这样才能正确地拼写单词。

怎么用单词拼音标

用音标拼单词既简单又好记 我们来详细说一下 每个字母都有它的发音 我们学过48个国际音标之后 用拼音的方法把音标读出来 就是这个单词的发音

单词如何拼读出音标呢

音标拼读具体方式如下：

一.与元音字母 A 相关的单词:

1.[ei] a在开音节中:发字母音，后面有不发音的e

face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到;

snake蛇; name名字; same相同;plane飞机;grapes葡萄;date日期;

Kate 凯特; plate盘子; mane鬃毛;

2.[æ] a在闭音节中:

black黑色的; dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; am是;

Sam萨姆 lamp灯; an一(个---);can能; fan电风扇;man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; has有; cat猫;

fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家庭 camel骆驼

3.[a:] ar组合:

car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓;

hard努力地，硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;

4.[ei] ai组合;

tail尾巴; rainy下雨的; train火车;

wait等;waiter男服务员; waitress女服务员

5.[ɛə] air组合:

air空气;hair头发;chair椅子 stairs楼梯

6.[ei] ay组合:

day天，日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;

way道路，方法; stay逗留

7.[i] ay组合:

Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三

Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六

8.[ɔ:] al组合:

talk说话;walk走;chalk粉笔;

9.[ɔ:l] all组合:

all所有的 ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;

call称呼，打电话; fall秋天，跌落

10.[a:s ]as或ass组合

ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;

11.[ɔ] a

wash 洗 what什么 watch看，手表 want 想要

12.[ɔ:] aw组合

paws爪子 draw画

二.与元音字母 E 相关的单词:

1.[i:] e在开音节中:发字母音

be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;

2.[e] e在闭音节中:

bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;

when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

3.[iə] ere组合;

here这儿

4.[ɛə] ere组合

there 那儿;where哪儿

5.[i:] ea组合;

sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读; please请; eat吃;meat肉;seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶

6.[e] ea组合;

head头;bread面包;feather羽毛; weather天气;

7.[iə] ear组合:

ear耳朵; dear亲爱的; hear听见; near在……附近

8.[ɛə] ear组合:

bear熊;pear梨

9.[ə:] ear组合:

early早; year年;learn学，学会

10.[i:] ee组合:

bee 蜜蜂; three三; tree树; see看见; need需要; week周，星期;feel感觉; green绿色;thirteen十三; sheep绵羊; sleep睡觉;

feet脚(复数);meet遇见; feed喂养

三.与元音字母 I 相关的单词:

1.[ai] i在开音节中:发字母音

hi 喂; I我; ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;beside在---旁边;

bike自行车; like喜欢;time时间;fine(身体)好; nine九;

white白色的; write写; kite风筝; five五;drive驾驶

inside在……里面 outside在……外面

2.[i] i在闭音节中:

which 哪一个;chick小鸡;sick病的; big大的;pig猪;milk牛奶;

him他; swim游泳; in在---里面; begin开始; sing唱歌;

pink粉红色;drink喝;ship轮船; is是; his他的;this这个;

fish鱼; Miss女士; it它; sit坐;six六

3.[ə:] ir组合:

bird鸟; shirt(男)衬衫; skirt短裙 sir先生

girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的

四.与元音字母 O 相关的单词:

1.[əu ] o在开音节中:发字母音

go去;no不;so这样，这么;phone电话机;those那些;close关闭;nose鼻子; rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞

2.[ɔ] o在闭音节中;

clock钟; dog狗; on在---上面; long长的; song歌曲;

shop商店; stop停止; hot热的; not不; donkey驴 hop双脚跳

orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石

3.[Λ] o

mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的

stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子

4.[ɔ:] or组合:

or 或者;for为了;short短的，矮的;forty四十; horse马; store商店

5.[əu ] oa组合;

road 路; boat小船; coat上衣; goat山羊; soap香皂

6.[u: ] oo组合;

too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午; spoon汤勺; kangaroo袋鼠

7.[u ] oo组合:

good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干

8、[au] ou组合:

cloudy多云的; house房子; mouse老鼠;about大约;

mouth嘴; blouse女式衬衫 mountain大山

9、[au ] ow组合:

cow母牛; how怎样，多少; now现在; brown棕色的;

down向下 flower花

10.[əu ] ow组合:

slow慢的; know知道;

五.与元音字母 U 相关的单词:

1.[ju: ] u在开音节中发字母音

excuse 原谅;use使用;

2.[Λ] u在闭音节中:

much 很; jump跳; run跑; sun太阳; up向上; cup小茶杯;

but但是 bus公交车; umbrella雨伞; hundred百; cut剪，切;

mum妈妈;under在……下面; underline在……下面划线;

number数字; understand理解 truck卡车

trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子

3.[ə: ] ur组合:

nurse护士; turn轮流; hurt伤，疼; fur皮毛

六. Y 与 I 的发音相似

在开音节中读[ai ]

sky天空; fly飞; July七月; my我的; try试，努力;

why为什么; eye眼睛; bye再见

英语自然拼读学习的六阶成功法

第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at

第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

第五阶:能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

1.自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。

2.第二步是进行单元音字母的拼读练习，如: Sam, cat, mat, 等等.

3.第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.

4.第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如: make, made, sea, five, nine, road等等.

5.第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音，如: ghost,comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。

6.第六步，是特殊读法:

单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音. 如: me, hi, go 等等

Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音."c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.

如何拼读英语单词音标

英语音标是学习英语发音的基础。以下是快速入门的步骤：

1. 了解英语音标的基础知识，掌握国际音标表中各个符号的发音含义。

2. 学习单个音素的发音，在熟悉的国际音标符号下反复练习发音。

3. 熟悉英语中单词的拼音规则，掌握如何根据单词的拼音来正确拼读。

4. 练习口语，通过大量的朗读和模仿来让音标真正融入到自己的语言中。

5. 可以使用一些在线的英语发音辅助学习工具，如Forvo、YouGlish和Soundcloud等，这些网站提供了丰富的英语语音素材和例句，以及能够让你录制并获取反馈的语音练习工具。

需要注意的是，在学习英语音标的过程中需要大量的练习和不断的修正，需要耐心和持之以恒的学习态度。

单词如何拼读出音标和声调

1. 一个音标一个音：根据音标的读音按照一个音标一个音的方式来拼读。

2. 后鼻音调：如果拼读的音标后面有辅音/n、/m、或/ŋ，要将其与前一个音标当作一个整体，把/n、/m、/ŋ归到后一个音标来拼读。

3. 中间短音调：如果拼读的音标中间有短母音/ε、/æ、/ɪ，也要将其归到后一个音标来拼读，后面的音标变得更加长音。

4. 音节中弱读音：如果拼读的音标音节中间有弱读音/ə，也要将其归到后一个音标来拼读，以使句意表达更为流畅。

单词怎样拼读音标

根据音标怎么拼单词

1.要读一个有音标的单词，首先要学习音标，认识音标，区分元音和辅音的音标。但是掌握每一个音标不是一件容易的事。

2.元音音标发音要大声，这也是我们拼写单词时发音的重点。所以当你拼写一个单词的时候，首先要做的就是找到元音，然后大声地发出来。

例如，cake /keik中的/ei/的发音， look /luk中的/u/的发音等等。

3.然后找出元音音标后的辅音，轻轻读出来。从元音到辅音，元音重读，辅音轻读。

例如，在cake中，先读/ei/，再读/k/，加起来就是/eik/;在look中，读/u/，再读/k/，加起来就是/uk /。

4.元音前面的音标。先读它，并将其与你刚刚拼写的部分搭配起来。例如，Cake可以读出/keik/。

但还是要注意元音重音的技巧。这样一个单音节单词就完成了。单音节单词是指只有一个元音的单词。

5.双音节单词是指有两个元音和两个音节的单词。也就是说，这个单词的发音分为两部分。然后把这两部分结合起来。

需要注意的是重音符号的问题，重音符号在音节上，音节的那一部分是重读的。例如比如schoolbag 就要分成school 和bag两部分来读，重音在school上，所以要重读第一个音节。