如何化简比(如何化简比?)

如何化简比?

求比值的方法有两种。

第一种就是把比转换成除法算式来进行计算，比的前项就相当于被除数，比的后项就相当于除数，比值就相当于商。

第二种方法就是把笔转换成分数来进行约分化简，比的前项相当于分子，比的后项相当于分母，比值相当于最简分数。这两种方法可以根据不同的比来进行计算

化简比的过程怎么写

a÷M：b÷M=m：n公式里面的a和b是两个数的比，但是他们不是最简的比，然后利用分式的基本性质，我们把他们约分以后，最后得到的两个数的比是最简的，再把它写成比的形式

如何化简比并求比值

求比值和化简比：求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。

它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。

1、整数比：前项和后项同时除以它们的最大公因数。

2、分数比：前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值，再写成比的形式。

3、小数比：向右移动小数点的位置，也就是先化成整数比。一、比和比例的区别1、意义、项数、各部分名称不同。

比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项。

如：a：b是比。

比例是一个等式，表示两个比相等；有四个项：两个外项和两个内项。

如a：b=3：4是比例。2、比的基本性质和比例的基本性质不同、应用不同。

比的性质：比的前项和后项都乘或除以一个不为零的数，比值不变。

比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。

比例的性质用于解比例。二、比和比例的联系比和比例有着密切联系。

比是研究两个量之间的关系，所以它有两项；比例是研究相关联的两种量中两组相对应数的关系，所以比例由四项组成。

比例是由比组成的，如果没有两种量的比，比例就不会存在。

比例是比的发展，如果把比例式中右边的比看成一个数，比和比例此时又可以统一起来。

如果两个比相等，那么这两个比就可以组成比例。

成比例的两个比的比值一定相等。

六年级数学化简比的方法

化简比，就是比的前项和后项同时除以数值的最大公因数。前项和后项同时扩大或缩小相同的数（0除外），比值不变。

化简比：就是把一个比化成最简单的整数比（前项和后项是互质数）的形式.是根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简的整数比（前后项都是整数）

例如：

12:18=12÷6:18÷6=2:3，所以12:18的最简整数比为2:3。

小数如何化简比

1/5整数比化简。比的前项和后项都是整数，可以同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比。

2/5小数比化简。比的前项和后项都是小数，可以同时扩大相同的倍数，成为整数，如果不是最简比，再同时除以相同的数。

3/5分数比化简。比的前项和后项都是分数，比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数，如果还不是最简比，再同时除以相同的数变为最简比。

4/5分数小数混合比化简。比的前项和后项有的是分数，有的是小数，可以把分数化成小数，或小数化成分数，再按照小数比的化简方法或分数的化简方法化简比。

5/5单位不同比的化简。有的比的前项和后项单位不同，就要把不同的单位化成相同的单位，再化简。

分数如何化简比

分数化简比的过程：3/10:3/8=（3/10×40）:（3/8×40）=12:15=（12÷3）:（15÷3）=4:5。

分数化简比的过程

1分数化简比的过程

（1）根据比的基本性质化简：

3/10:3/8

=（3/10×40）:（3/8×40）

=12:15

=（12÷3）:（15÷3）

=4:5

（2）利用求比值的方法化简：

3/10:3/8

=3/10÷3/8

=3/10×8/3

=4/5

=4:5

2什么是化简比

比的前项和后项同时除以他们的最大公因数叫做化简比。

前项和后项同时扩大或缩小相同的数（0除外），比值不变化简比的解题方法整数是先求出最大公约数，两边除一下。分数比通分，分子就是了。小数比去掉小数点，再求出公约数，再除一下。就是把这个比值写成a:b的形式其中a和b是互质的整数。