公共关系与宣传区别(公共关系与宣传区别主要包括哪些方面)

公共关系与宣传区别主要包括哪些方面

公共关系的基本职能主要表现在三个方面：

1、管理型职能。公共关系管理职能是社会组织对各类与公共关系相关的要素所实施的教育引导与协调沟通以及规划控制等各项职能。

2、传播性职……公共关系传播性职能是指在公共关系活动中通过传播工作的实施与运行所能发挥出的有利组织发展的效用。 主要内容包括：采集信息、监测环境；组织宣传、创造气氛；交往沟通、协调关系；教育引导、服务社会。

3、决策性职能。公共关系决策性职能是指在公共关系活动中通过对重大活动的策划、管理与实施，对组织决策所能发挥的服务、指导与促进的效用。 主要内容包括：咨询建议、决策参谋；发现问题、加强管理；防患未然、危机管理；创造效益、寻求发展。

公共关系与宣传两者的区别

公关人员素质我们常说的素质一般是指学识、才华、品德、风格等。

而公关人员的素质，则是在实现组织与公众的联系中运用各种传播手段增强组织机构的生存能力和在公众心目中建立良好形象过程中所表现出来的个人的意识、品德、常识、情感、风格等多方面的综合素质，具体分为静态素质和动态素质两个方面。

静态素质:·公关意识。

公关意识是公关人员最基本的素质。

作为企业代表者的公关人员，要树立企业的良好形象并且加大企业的宣传力度，敏锐的公关意识最基本的要求。

·服务公众的意识。

无论是针对企业还是针对个人，公关是一个以服务为要求的职业，无论是在关系的协调还是实施管理职能的时候，服务于公众的意识是公关人员顺利开展工作的保证。

·真诚互惠的意识。

社会竞争无处不在，无论是与企业的合作还是媒体之间的合作，保持真诚互惠的意识能够在企业间树立良好威信并为自己的企业树立品牌形象。

·沟通交流意识。

沟通交流意识是公关人员必须具备的素质，出席公共场合或者谈项目合作，沟通交流都成为获取成功的积极因素。

·创新审美意识。

企业在竞争中不断进步，作为公关人员应敏锐意识到社会上新的事物，并适时提出适合本企业发展的方案及计划，作为公关人员，不断创新才能为企业创造更大的价值。

·立足长远的意识。

公关人员不同于广告或销售人员，得到的可能是最快的价值体现。

公关人员的工作见效并非很快所以对自己、对企业都要有立足长远的意识。

动态素质:·人际交往能力。

我们理解的最为广义的公关就是与人打交道，的确，公关人员所做的一切准备工作都以这种方式表达出来，所以具备人际交往能力的公关人员才能更好的实施自己的方案，在工作中体现自己的价值。

·口头表达能力。

口头表达能力与人际交往能力是相辅相成的，同样具有体现自我价值的重要作用。

·文字写写作能力。

策划方案、媒体供稿都需要出色的文字写作能力。

公关人员至少应在三方面的写作水平达到很高的境界:新闻稿写作、司法文书写作、文秘写作。

·组织领导能力。

方案的实行需要组织人员开展工作、协调员工顺利执行，所以组织领导能力对公关人员来说也是不可缺少的。

·灵活多变的能力。

我们看到的公关人员都具备一个特性:灵活。

作为一个企业最灵活的一个部门，公关人员灵活多变的能力也能使你在面对问题时，更加机智。

·信息处理能力。

信息更新飞速发达的时代里，信息带给我们无限的价值，从信息中挖掘有价值的看点并将企业的宣传计划定位在一个新的高度上，是公关人员的责任，所以信息处理能力就显得尤为重要了。

公关心理·优良的性格。

性格分为阳性和阴性两种，作为公关人员应该综二者之优势，既不能抑郁、内向也不能粗心大意，所以优良的性格是公关人员的先决条件。

·自信、豁达的风度。

在面对合作企业时，要保持自信、豁达的风度，将本企业最优秀的一面展示出来，对合作成功与否保持一种豁达的心境。

公关是一项立足长远的事业，今天的豁达会给明天的成功创造一个机会。

·热情开放的心理。

热情是做好任何工作的前提，尤其对于公关人员而言，要经常保持对工作的激情才能不断有新的创意，新的立足点。

公关知识结构与其他行业有所不同的是，公关知识结构为T字型，即专业知识要达到很深的程度，一般知识要达到博的程度。

所谓纵，是指专业知识。

包括公关专业理论和公关技术的应用理论。

公关专业理论包括:公关的原理、公关的历史、公关的规划、社会责任感和职业道德、公关的组织机构和管理机构、公关的传播理论、媒介理论和社会舆论的研究。

公关技术的应用包括:公关的实务、技巧、方法、公关实习和案例分析、运用传播媒介和制作各种宣传材料、进行公众调查等。

所谓横，是指知识的一般性。

指与公共关系专业理论和应用技术相应的社会科学、人文科学、自然科学及外语等。

与纵的概念相关的知识涉及到社会学、心理学、新闻传播学、管理学、国际关系学、对外关系学等。

公关礼仪公关人员接触到的人最为广泛，而且经常代表企业出席各种场合，礼仪是公关人员的必修课程，每一个细节的完美体现都代表着企业的形象，力求完美也就成了一名优秀公关人员所追求的。

日常交往礼仪:·见面与介绍。

见面应留给他人谦虚、和蔼的形象。

介绍应由职位高到职位低、由长到幼来介绍。

·探访与接待。

热情是应该遵循的最基本原则，探访应遵守对方的习惯。

·握手与问候。

在握手时不要后仰着身子，这样给人一种很孤傲的感觉，好象你与对方握手是对对方的一种施舍，让人反感。

你要把身子倾向于对方，表现出谦虚之意，让对方感到你主动与他们握手是一种良好的愿望。

如果对方当中的人，有坐得较远的，不方便握手，你也不要忽视与他交流。

当然你不可能走过去握手，那样显得太做作了，你要用眼睛和手势向对方致意。

但不要只简单地招一下手就匆匆而过，那样不会引起对方的重视，达不到感情交流的目的。

·仪容和服饰。

仪容应端正整洁，不穿大胆夸张的衣服，在公共场合应遵循国际公共场合穿衣原则即，TPO(Time、Place、Object)原则。

各类活动的礼仪:公关人员可能出席的场合有:会见、会谈、参观、展览、仪式、文艺演出、舞会。

在这些公共场合的着装尽量符合场合要求，可咨询主办方服务人员的意见。

公关技巧·谈话的技巧。

与人谈话要注意三个方面:第一，想想对方是否愿意听。

与人交谈时，不要只考虑自己说得痛快，而不考虑对方听得高兴与否。

第二，该文即文，该俗即俗。

是指用特有的用语来表达意思。

见了没文化的人，就要用一些通俗的，容易让人明白的语句表达;见了知识分子，就得用一些文，不要简单地理解为见什么人说什么话，注意这一点不是为了讨好对方，而是尊重对方，为了与对方更好地交流。

以对方喜欢的方式与对方交流，会让对方有一种被人接受，被人承认的感觉，他会感到亲切，愿意与你谈下去。

第三，他不说你说，他说你就听。

许多人性格比较稳重、内向、好静，他们在与生人交往时往往不愿多说，不愿先开口。

当你与这种人交谈时，可以滔滔不绝地谈，让对方听。

人想说话的愿望都是一样的，只是要对交谈者有了了解之后，才乐意谈。

所以，一开始你自己讲，边讲边观察对方，看他有插话的欲望时就让他讲，千万不能不看对方的情绪不停地讲。

对方一开始插话你就要认真地听，变换个角色，变成他讲你听。

·扰乱对方的技巧。

在对方向你诉说的时候，为了打断对方的思路，你要把对方所说的主要问题甩开不谈，专说次要问题，象原因、条件、要素等等。

并详细地问他一些并不重要的问题。

在他解释时，再刨根问底问个没完。

这样，他的主要问题就淹没在这些细枝末节里了。

谈的时间长了，他自己也不知道什么重要了。

对方当然也是很不愿谈这些小问题的，他怕自己的思路被打断，就会一心一意地谈主要问题，恨不得马上谈完让你明白。

而你却偏问这些问题，问了就不得不回答，问得多了，回答也就多了，这样他的思路就会被打断，你的目的也达到了。

公共关系与宣传的区别主要包括哪些

营销策划公司，更多是帮助客户以“提升销售为目标”而制定战术层面的策略和方法，并完成广告推广工具的创意和制作。 营销咨询公司，更多是帮助客户在行业、主打产品及未来发展等企业战略层面的咨询和建议。 广告公司，也可以完成广告片及报纸等制作，但在策略方面，比营销策划公司弱一点，他们最大的优点在于掌握媒体，可以从制作广告到投放广告一条龙服务。 文化传播公司，更倾向与文化性产品的推广和执行，比如营销策划中的一些重大活动，他们可以作为阶段性合作方介入。 当然，他们在对外宣传上，看起来都是差不多的，谁都愿意把自己的范围写的更多一些，揽到的业务更大一些，具体到跟什么样的机构合作，要取决于企业在什么阶段，以及要实现什么目标。最简单的测试方式，就是拿出你的实际问题，让他们给个可行性建议，或者多看他们过去的案例，能否找到能引起你共鸣的东西。 营销策划，首先要确定营销概念，其次是在营销理念基础上的策划.营销策划是根据企业的营销目标，以满足消费者需求和欲望为核心，设计和规划企业产品、服务和创意、价格、渠道、促销，从而实现个人和组织的交换过程。营销策划是为了改变企业现状，完成营销目标，借助科学方法与创新思维，立足于企业现有营销状况，对企业未来的营销发展做出战略性的决策和指导，带有前瞻性、全局性、创新性、系统性。 营销策划适合任何一个产品，包括无形的服务，它要求企业根据市场环境变化和自身资源状况做出相适应的规划，从而提高产品销售，获取利润。营销策划的内容包含市场细分、产品创新、营销战略设计、营销组合4P战术等四个方面的内容。优拓互动在营销的领域上拥有品牌口碑管理、公关事件策划、泛自媒体营销、视频整合行销、舆情监控保护的项目。 当然，在企业如何找到正确的营销策划上，硅谷教父布兰科列举企业应当注意的几点问题。

1.公司启动初期就扩大销售和营销规模，将导致初创企业现金被大量损耗。

2.只有创始人和小团队找到可重复的销售模式后，才适合扩大销售和营销规模。

3.来自董事会成员或朋友的初始产品订单对于提升企业员工士气、恢复现金有好处，但这并不意味着你可以放弃学习和发现新的商业模式。

公共关系与宣传的区别主要包括

城乡结合部幼儿园新的管理模式需要公共关系管理公共关系管理学认为现代化的组织系统是一个开放性的系统，它的生存与发展需要以和周围环境建立广泛的横向联系为基础。

随着教育体制的转换，城乡结合部幼儿园需要面对着越来越多的与自己相关的社会集团和社会组织，园所与这些社会集团和社会组织的关系状态对幼儿园的生存和发展影响重大，对幼儿的教育质量关系重大。社会主义市场经济的深入也给快速发展的幼儿园管理提出了更高的要求，幼儿园被推向市场，优胜劣汰的市场竞争原则影响着幼儿园的生存，幼儿园在管理中不能仅仅停留在完成教学计划、保证幼儿安全等常规性的管理水平上，还需要不断优化关系幼儿园发展的外部环境，不断挖掘可以利用的外部教育资源;利用各种机会宣传自己，在公众中树立良好的形象和声誉;与家长、社区、小学、各姐妹园、上级主管机关、各级教育行政部门、学术团体等单位友好往来，了解各方面信息，从而改善本园管理水平;在面对各类突发事件时，需要能够凝聚园所内外公众的力量，迅速、正确、合理地解决问题，促进自身的发展等。这一切目的都需要借助有效的公共关系管理活动才能够实现。

公共关系与宣传的差别包括

根据自身的特点以及公关目标，事业团体组织可以具体考虑开展如下一些公关活动:一开展各种形式的宣传工作。

二举办各类公益活动。

三举办各种文化、学术活动。

四与工商企业保持长期友好合作关系。

五加强与特定公众的联系。

公共关系与宣传区别主要包括哪些方面的内容

公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我国改革开放的需要，社会的进步，经济的发展，形成的一门新兴的应用性很强的学科，是社会组织为了树立良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益一致的社会关系。

本课程开设的目的，就是通过系统的公共关系理论和实务的学习，让学生掌握公共关系的基本原理和实务，扩大知识面，以适应当前改革开放的需要。

公共关系学是一门以管理科学和传播学的理论和研究方法为基础的，研究公共关系的社会现象和活动规律的综合性、应用性的边缘学科。

“公共关系学概论”是公共关系学科中的一门入门的基础理论课程。公共关系学是一门年轻而又古老的学科。公共关系属于社会关系的范畴，是组织通过公众信息传播、公众关系协调等手段，从事组织形象管理事务而实施的调查、咨询、策划等一系列实践活动的总和。

公共关系作为一种新兴的职业，已被国家劳动和社会保障部列入职业资格考核系列。公共关系是现代组织理性行为中不以人的意志为转移的一种客观存在。

现代人需要学习许多的知识，需要具备许多的素质，需要掌握许多的技能，公共关系就是其中之一。

她使现代人具有理解组织行为的基本能力，具备处理组织与公众之间相互关系的基本能力，从而有易于使现代人摆正个人行为与所担负职责的组织行为之间的关系，能够理性地理解自己在组织中的责任，通过实施规范有效的组织行为而塑造良好的组织形象，使组织能够为公众提供优质的服务，造福于国家和人类社会，同时也使个人的人生价值得以实现。

故而，学习公共关系学，有助于学习者完善职业知识和素质技能结构，拓展就业范围，提高就业竞争力，增强职业生涯发展的潜力。

教学目的：本学科作为公共选修课，教学目的定位于以职业技能养成训练为导向的教学范畴。

在教学处理上，将遵循国家公共关系职业训练的有关规定，向受教育者系统地阐述初级、中级和高级公共关系职业所规定的工作内容、基本技能和相关的知识要求，使受教育者能够从整体上把握公关员的职业特点、职业功能和职责规范，使其将来无论从事何种职业，均能运用所养成的公共关系思维方式和素质技能，满足基本的职业要求，达到上岗即可从容地处理所服务的组织的基本公共关系事务的职业训练目的。

教学内容：本选修课的教学内容，是根据国家职业资格工作委员会公共关系专业委员会，在国家劳动和社会保障部制定的《公共关系人员国家职业标准》的规范框架内，所确定的公共关系人员职业培训要求所确定的。

具体内容包括：

一、基础知识。

阐述公共关系的基本理论，学科发展的历史和职业道德规范。

二、沟通协调。

包括：初级公关员的礼仪礼貌、演讲与沟通协调的技能；中级公关员的公共关系、社交礼仪处理与公关文书的撰写技能，明确演讲活动主持人的角色要求；高级公关员的接待、组织谈判和演讲活动的策划设计技能，公众关系处理的计划制定技能。

三、信息传播。

包括：初级公关员须掌握的基本新闻媒介知识和新闻发布活动的筹备、新闻宣传稿的编写技能，运用其他媒介传播手段的知识与技能；中级公关员对新闻传播程序的把握，新闻稿件、组织内部刊物和对外宣传手册的策划写作技能；高级公关员对新闻政策、法规的把握，媒介计划、新闻发布计划的制定，新闻发言人制度的确定，以及内部音像资料的策划制作技能。

四、调查与评估。

包括：初级公关员须掌握有关调查的基本知识，有关调查方案、调查方式的策划设计与组织实施技能；中级公关员须掌握有关调查方案、方式与组织实施效果的评估，调查与评估报告的策划撰写技能；高级公关员须掌握调查与评估的宏观控制和调查方式的优化技能。

五、专题活动。

包括：初级公关员须掌握有关小型专题活动的基本知识和策划实施的基本技能；中级公关员须掌握有关大型专题活动的基本知识和策划实施的基本技能；高级公关员须掌握系列活动的基本知识和策划实施的基本技能。六、危机管理。包括：初级公关员须掌握有关危机管理的基本知识和危机处理的基本原则与方法、技能；中级公关员须掌握有关危机管理计划的制定与操作技巧；高级公关员须掌握有关危机管理与预警计划方案的策划制定技能及善后工作要点。七、公关管理与咨询。包括：初级公关员须掌握有关组织形象管理与咨询的一般原理；中级公关员须掌握有关组织形象管理与咨询的实施原则和操作方法；高级公关员须掌握有关组织形象管理与咨询的整体策划与运作技能。教学方法：据教学内容所规定的教学模块的特点，以成功的公共关系案例为教学分析的切入点，以现实的公共关系课题为学习分析的主要载体，融入相关的学科知识、原理和技能训练，在互动式的教学讨论和辩论中，构建具有学科特色的教学方法体系。 选修建议：共关系学的知识、技能的确是现代人所必须掌握的。但是，当事人如果缺乏组织、公众意识，或者对沟通活动极为反感，对传播技术极不感兴趣，或者不具备而又不准备通过学习获得基本的表达能力者，建议不要选修本课程。因为，即便是选修，也难以真正领悟到公共关系的真谛，或者难以顺利完成本课程规定的教学任务。如此必然是浪费大好的青春年华，岂不是罪过？ 还有，你不是想就凭只学这一门功课就业的吧？

公共关系与宣传的区别在哪些方面?

公告与通告的异同　　

《国家行政公文处理办法》明确规定，“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。　

　从上述定义和实际运用的情况来看，公告和通告有两个共同的特点：一是它们都属于公开性文件，在有效的范围，了解其内容的人愈多愈好。二是在写法上要求篇幅简短，语言通俗易懂、质朴庄重。　　

当然，这两个文种的区别也是比较明显的：　　

第一，内容属性不同。公告用于“向国内外宣布重要事项或者法定事项”，兼有消息性和知照性的特点；与公告相比，通告的内容是“在一定范围内应当遵守或周知的事项”，具有鲜明的执行性、知照性。　　

第二，告启的范围不同。公告面向国内外的广大读者、听众，告启面广；通告的告启面则相对较窄，只是面向“一定范围内的”的有关单位和人员。　　

第三，使用权限不同。公告通常是党和国家高级领导机关宣布某些重大事项时才用，新华社、司法机关以及其他一些政府部门也可以根据授权使用公告。而通告则适用于各级行政机关和企事业单位。　　

目前，公告和通告这两个文种在实际运用中存在着比较严重的混乱现象。在报纸杂志中，在公共场所的招贴栏上，常常可以看到某某企业开业的《鸣谢公告》，宣传产品质量的《公告》，补交电话费的《公告》，《桥牌大赛通告》，老干部体检的《通告》，等等。无论从哪个角度来看，这些作法都是不规范、不妥当的，“鱼目混珠”的后果，使得这样两种具有法定效力的文件失去了其对公众应有权威性和约束力。这种现象应该引起各级政府和企事业单位的注意。