献什么意思(作贡献什么意思)
作贡献什么意思
“做”和“作”都有“从事某项活动”的意思,一般认为,“做”表示具体的动作,“作”表示抽象的动作。
1、比如“作出贡献”“作出选择”“作出让步”“作出决定”,这里“贡献”“选择”“决定”都不是具体直接的一个东西,而“做出一幅鬼脸”、“做出一个高难动作”、“做出一道难题”中动作涉及的对象都是具体事物。2、“作”有“装”的意思,如“作出一幅半死不活的样子”,从这个意义上说,“做出鬼脸”也可作“作出一幅鬼脸”。3、“做客”和“作客”:“做客”是指到别人家里去这一行为;“作客”是指离开家乡,如“作客他乡”。作贡献的意思
成语为:鞠躬尽瘁;鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ];【解释】:指恭敬谨慎,竭尽心力。;
【出自】:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”;【示例】:臣只有一片愚忠,~。 ;◎欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕;【语法】:补充式;作谓语;含褒义;近义词:死而后已、忠心耿耿、积劳成疾;例句;1、他一生对国家忠心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已。;
2、鲁迅对人民忠心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已。;
3、他为推展全民脱盲教育运动,已是鞠躬尽瘁,令人钦佩不已!;
4、周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。;
5、诸葛亮为了蜀国为了刘备鞠躬尽瘁死而后已。
做贡献和作贡献是一样的吗
1、《病起书怀》【宋】陆游病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。出师一表通今古,夜半挑灯更细看。2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。――刘备【蜀】3、常思奋不顾身,而殉国家之急。――【两汉】司马迁4、《夜泊水村》【宋】陆游腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。一身报国有万死,双鬓向人无再青。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。5、《示儿》【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。6、《舞曲歌辞・独漉篇》【 唐】李白 独漉水中泥,水浊不见月。不见月尚可,水深行人没。越鸟从南来,胡鹰亦北度。我欲弯弓向天射,惜其中道失归路。落叶别树,飘零随风。客无所托,悲与此同。罗帷舒卷,似有人开。明月直入,无心可猜。
做贡献的做是什么做
对团队有贡献:
1 一个好的队长。每一群大雁都会有一只头雁,每一群狼都有一只头狼。每一个好的团队都有一个好的队长。
2 队员的忠诚度。定义里说了,团队不只是完成共同目标,也要完成个人目标,当共同目标与个人目标有冲突的时候就会产生矛盾。那如何解决这些矛盾,方法很多,技巧也很多,但忠诚应该摆在第一位。如果忠诚度不够,你可能需要更多的方法、技巧去解决。
3 团队里也需要一个团队文化。毛毛虫会跟着前面的毛毛虫而一直在盘子上打转,一群大象会盲目的跟着头象走进沼泽。
团队建设四要素
炒菜要先备料,建设团队,必须先掌握团队的要素,团队的要素基本上有四个,目标、关系、规范与领导力。团队的领导者要运用领导力去促使目标趋于一致,建立和谐关系,建立与巩固规范的作用,让一群人从一片散沙,逐渐形成具有战斗力的团队。
心理学家马斯洛说∶杰出团队的显著特徵,便是具有共同的愿景与目的。因此建立团队的首要要素,便是建立团队共同的愿景与目的,但是由于人的需求不同、动机不同、价值观不同、内心的恐惧不同,因此要让目标趋于一致,也是极为困难的,但是俗话说"人同此心,心同此理"只要能具有同理心,加上熟练的技巧,建立共同的目标还是不难的。
关系方面,存在着正式关系与非正式关系,例如经理与部属,这是正式关系,他们两人是同乡,这是非正式关系。团队关系的挑战,需要领导者创造环境与机会,协调、沟通、安抚、调整、启发、教育,让团队成员从生疏到熟悉,从防卫到开放,从不稳定到很铁,甚至从排斥到接纳、从怀疑到信任,关系愈稳定,愈信赖,组织内耗愈小,团队效能就愈大。
至于团队规范方面,没有规矩无以成方圆,车子不按照车道驾驶,马路上会一片混乱,组织中缺乏规范更会引起各种不同的问题,报销缺乏制度、休假没有清晰的规定、奖惩没有标准,不仅会造成困扰、混乱、也会引起猜测、不信任,当然写下制度规矩很容易,如何推行彻底则很困难。领导者必须有能力建立合理、有利于组织的规范,并且促使团队成员认同规范,遵从规范。
将以上三种要素有效的运用,并能判断情况,决定何时、何处、针对何人提出何种对策的能力,便是第四要素--领导力,所以领导能力可以说是在动态情况中,运用各种方式,以促使团队目标趋于一致、建立良好团队关系,以及树立规范的能力。使用的技巧有沟通、协调、任务分配、目标设定、激励、教导、评价、适当批评、建议、授权、开会、奖惩等。
做贡献的做怎么写
1.思想进步,态度端正 参加工作以来,本人在思想上严格要求自我,利用业余时间,不断加强自我的思想理论学习,关注时政,认真学习了党的十八大精神,“中国梦”等,通过加强学习,努力提高自我的思想觉悟,提升自我的内涵素养.
2.严于律己,真诚待人 本年度,个人能够认真学习热力公司的各项规章制度,认真领会公司各项决议,始终与公司党委保持一致。
3.立足本职,做好工作
作贡献与做贡献哪个正确
1 指代不同:做出:指把一个东西改变成另一种有用的东西;作出:指把没有的东西实体化,创作。
2 用法不同:凡是通过貝体行为实现的动作,用“做出”;凡是通过抽象行为实现的动作,用“作出”。
侧重点不同:做出:侧重于通过物理的改变;而“作出”:侧重于通过抽象的非物理的改变。
做贡献和作贡献的区别及用法
做贡献为错误用法,正确应为作贡献。“做”在句中所带的宾语一般是名词或代词。在词或成语中,它带的名词宾语多是较具体的、有较浓的口头语色彩的,“做”的基本义是“制造”。所以,修饰“贡献”时,应用“作”。
做贡献和作贡献的区别
1“作”和“做”的区别:
一、侧重点不同
1、“做”侧重于具体对象或产生实物的活动,动作性较强。
2、而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动,动作性较弱,如:作孽、、作曲、作别等。
二、连接事物不同
1、“做”所连接的多数都是中性事物。
2、“作”所连接的事物多数是贬义的。
三、用法不同
1、宾语是一般的名词,涉及的事物比较具体,习惯上用“做”:做饭、做早饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作文、做文章”也习惯用“做”。
2、几类精神产品,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂记;作广告(如果指使用材料制作广告,则可以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。
作 贡献
给班级做贡献有各种方面的。学生可以在学习,管理,还有比赛方面积极参加,做对班级有益的事情。
家长也可以在各方面为班级做贡献,比如做一些对学生有益的事情,为班级买点花花草草或者学习书籍。只要是对班级有益的事情都可以算是为班级做贡献
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