讲师和老师区别(讲师和老师哪个级别高)

讲师和老师哪个级别高

中学高级教师，说起来应该算是副高级职称，当然也有少量正高级的高级教师。

在民间，根据工资待遇的类比，通常都认为高级教师如是副高级职称，就相当于公务员序列的副处级，正高级教师相当于公务员的正处级，但这仅仅是相当于，其实是有区别的，在政治待遇上是有差异的。

讲师和老师哪个级别高一些

教授，副教授，讲师，助教是大学教师的职称，级别依次从高到低排。

院长是行政职务，也就是所谓的“官”了。

博士生导师，硕士生导师都是相对于研究生来说的岗位制度。

学科带头人简单来说就是几个老师为专攻某一领域组成的专家组的领导人，一言难尽，参考这个吧

所谓学科带头人，本人的理解是首先要有具有较高的综合素质，有较强的医、教、研能力。目前而言，根据医院的等级和规模不同，对学科带头人的要求也不一样，医科大学附属医院的学科带头人要求就较高，其中，最起码学历、外语及职称要高，要有较强的沟通能力；而一般地市级医院则要求相对较低。简言之，好的学科带头人就是有能力带领本科同事共同搞好医疗工作，同时具有较高凝聚力，能把握本学科的最新发展前沿，具有较高的学术水平和学术交流能力

至于关系：

相对于教授这类的职称来说，博导条件较高。博导一定是教授，但教授可能只是硕士生导师。

其他的，学科带头人自然是学术能力较强的人，所以通常是教授，博导。

院长也自然是学院里比较牛的人，所以往往是教授职称。一流大学的校长是副部长级，往往都是院士。

讲师相当于几级教师

幼儿园教师级别:幼教 高级、一级、二级 还有一种叫小学中学高级 幼教一级，幼儿二级是初级职称，中专出来就是二级，本科的就是一级， 幼教高级 是中级职称，相当小学高级，中学一级，工程师，取得一级职称5年后可申报，但这是指标的，不会自然升级的 小学中学高级，高级职称 相当于副教授，这个更难

讲师和老师哪个级别高一点

职称的总结：

1、中学教师的职称：一级教师为中级职称（相当于大学里的讲师职称）；

2、高级教师（为高级职称相当于大学里的副教授），特级教师相当于大学里的教授或医院里的主任医师；

3、小学高级教师是教师职称名，级别略高于中学一级教师，简称“小高” ；

4、中学高级教师是教师职称名，是中学教师所能取得的最高职称。简称“中高；

5、在中学教师的职称系列中,高级教师是该系列的最高级职称。特级教师不属于中学教师的职称列，只有个别或少数优秀的高级教师才能晋升，与高校的教授享受同级待遇。

讲师相当于科级吗

中小学教师群体一般级别划分按职称分类，科级是行政机构工作人员行政级别。教师级别按职称也叫专业技术职务分类，一般分为中学高级 中学一级 中学二级 中学三级；小学高级，小学一级 小学二级。在2000年以前，在退休离休教师中有享受处级副处级待遇的老教师，那是国家对特殊人员的特殊待遇。

社会上有按教师工资对应行政领导工资而所说的教师是科级或处级，比如高级教师工资相当行政处级工资，科级相当于中教一级工资，其实只是一种对应关系。

讲师和老师哪个级别高些

高级讲师与高级教师侧重不同方面，不能按字面意思比较。高级讲师属于中等学校职称序列，与高等学校副教授职称同一级别，属于高级职称序列。

高级教师具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。

城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。