什么是青年(什么是青年团)

什么是青年团

共青团的初心是坚定不移跟党走，源于党对共青团的亲切关怀。共青团是在党的缔造下诞生、在党的领导下成长、在党的关怀下壮大。自建团以来，共青团始终以党的政治纲领为奋斗目标，以党的指导思想为行动指南，以党的中心任务为神圣使命，为实现党在不同时期的历史任务作出了突出贡献。新时代共青团人任何时候、任何情况下都必须把自己置于党的领导之下，对党绝对忠诚，坚持旗帜鲜明讲政治，坚持“党有号召、团有行动”，坚持“党旗所指就是团旗所向”。

共青团的使命是为党和人民不懈奋斗，源于党对共青团的高度信任。共青团是党的助手和后备军，共青团工作岗位光荣、责任重大。共青团积极应对经济社会深刻变革带来的新挑战，切实履行基本职能，努力增强新时期共青团工作的影响力，增强党在青年中的凝聚力和青年对党的向心力，不断汇聚起实现中国梦的青春力量，推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。

青年是推动历史发展的巨大力量，社会的进步和发展离不开青年。新时代青年要做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，需要树立坚定的理想信念，确立正确的价值观，勇于担当时代重任。面对新时代，中国共青团要以“改革再出发”的精神气概，勇于自我革命、奋发务实进取，团结带领广大团员青年在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的历史征程中谱写新的更大的荣光。

什么是青年团全部工作和战斗力的基础

北伐战争能够胜利的原因：

1、 国共合作的统一战线，为北伐提供了坚强的领导。

国共两党在北伐问题上意见一致，因而能够通力合作，进行正确的政治指导和军事指挥。两党能够发挥各自的专长，调动各自的力量，为共同的目标竭智尽力。没有两党的团结合作，北伐的胜利是不可能的。

2、广大人民群众的热烈支持，是北伐胜利的基础。

北伐出师时，广东工农群众就组织了运输队、卫生队、宣传队等随军出征，掀起了轰轰烈烈的支前运动。北伐进军中，沿途农民为北伐军担任侦察、向导、送信、运输、救护，甚至拿起武器参战。

湖南各界纷纷成立人民反吴战争委员会，组织宣传队、慰劳队、破坏队、交通队、向导认、暗探队、长矛队、敢死队等，英勇投入反军阀斗争，极大地鼓舞了士气，支持了战争。

两湖粤汉路工人破坏铁路，迟滞了敌人的军事运输。汉阳兵工厂从9月1日起举行总罢工，断绝了敌人的军火来源。上海的解放，更是工人武装斗争的结果。民心所向是战争胜利的根源。

3、中国共产党员英勇作战发挥了先锋模范作用。

在北伐军中，许多共产党员和共青团员担任军事和政治的负责工作，他们不怕牺牲，勇往直前，影响和鼓舞了广大官兵。

叶挺独立团是共产党领导的队伍，觉悟程度特别高，战斗力特别强，担任北伐军先锋，一路夺关斩将，所向披靡，为北伐立下殊功。

4、北伐军出兵时机恰当，战略部署正确。

当时，吴佩军主力在南口，两湖空虚。而孙传芳兵力分散，又在山东、江苏与泰军对峙，无力主动出击。北伐军集中兵力先取两湖。

然后由粤、湘、鄂数路夹击孙传芳，这一战略决定完全正确。蒋介石、李宗仁等国民革命军高级将领在北伐中的正确指挥.是北伐胜利进军的重要保证。

5、苏联的援助。

苏联派了大批军事、政治顾问，协助北伐军制订战略方针和政治工作制度，并提供了大量的物资援助。

什么是青年团产生的思想基础

答，共青团是以什么思想领导的？是以毛泽东思想领导下，青少年先锋模范带头作用共青团组织！

什么是青年团的生命力之本

《光荣啊，中国共青团》由胡宏伟作词、雷雨声作曲。 歌词： 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 "五四"的火炬，唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业，激励着我们继往开来。

光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

什么是青年团根本的组织原则

一、首先要了解共青团的组织制度，民主集中制是中国共产主义青年团的根本组织制度。

二、其次要明白共青团员的义务与权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员主人翁责任感，在团内形成朝气蓬勃、团结一致的局面，青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言论和行动提出具体的要求。同时要保证其在团内的正当权益，明白共青团员的义务和权利，在团组织生活中更有方向性。

三、认识共青团员的奖励与处分。团员的处分：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。团员的奖励可以分为两类：通报表扬和由团的中央、省市（地）、县级委员员会和基层团委授予“优秀共青团员”称号。认识了共青团员的奖励与处分，使我更有动力地做好一名优秀的共青团员，更有紧迫感去做好一名优秀的团员。

四、要做一名优秀的共青团员就要勇于面对自己的缺点和不足。要经常反省自己，及时检查自己的不足，并及时改正。工作上出现差错，首先要检查自己，主动承担责任。正确处理团内矛盾，增强团结，改进工作。要在团内鼓励支持团员开展批评与自我批评，形成团结、健康向上的优良风气。

五、要做一名优秀的共青团员就要积极开展社会实践活动，不宁积极主动地关心政治问题和国家大事。社会实践活动有利于团员深化所学专业知识及扩展知识面，有利于提高实践能力；优秀共青团员还要积极贯彻党中央的基本路线、方针和政策。要带头参加改革开放和社会现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。

什么是青年团的象征和标志

共青团的标志是团旗，是共青团组织的标志。在团旗下，每一个共青团员应该意识到自己对祖国的义务和责任，应当对团旗表示尊敬和爱护。

共青的象征是共青团的团旗，是1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，

含义：象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

什么是青年团的使命

团员的义务是：

(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，学习团的基本知识，不断提高为人民服务的本领。

(二)宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

(四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。(五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

(六)开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

团员历史使命是：坚定信念，构筑精神支柱；发奋学习，掌握过硬的本领；艰苦奋斗，自觉服务社会；自立自强，不断创造新的成果；提高素质,勇于肩负重任。

什么是青年团员

1.

参加的青年数意思是参加活动或者会议的青年人的数量。青年数不一定是团员数,青年数大于等于团员数,团员数要小于等于青年数,团员肯给是青年,但青年不一定都是团员。

2.

根据世界卫生组织确定的年龄分段,年轻人(young people)的年龄范围为10~24岁,青年(youth)为15~24岁。

什么是青年团的象征

团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀有黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密地团结在中国共产党周围。 团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，精辟有“中国共青团”5字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”5个字都为金色。 中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志，它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

什么是青年团的组织原则

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以多个重要思想、科学发展观为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光辉的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献，促进了新一代青年的健康成长。

什么是青年团直接领导或主导的

党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。秉承“育人为本、德育为先”的教育理念，积极探索实施“德育创新”工程，自上世纪90年代初创造性地提出“德育一体化”育人理念，20余年来创新发展，不断赋予其新的时代内涵，形成了全员全过程全方位的育人格局。如何把党的十九大报告精神落到实处，加强和改进在校学生的思想政治教育工作，将教育工作从“育分”到“育人”的脱变，这是当前在校教育工作者应该思考的一个重要课题。

作为光荣的教育工作者的一员，多年来，我秉承老一辈心理学家沈德立先生“爱国、尊师、勤奋、认真”的理念，助推教育改革和人才发展，促进教育传承与文化传播。为了把党的十九大精神贯彻落实到教育工作领域上，我认为开展“育人”素质教育工作着重从以下几方面入手。

一、增强立德树人的责任感

教育是育人的事业，教育工作者除了要有良好的专业技能和职业素养，还要有自身的人格魅力，这样才能更好地感染学生，引导学生。教育工作者应该增强立德树人的责任感和使命感，努力成为学生成长成才的导师。当前受到社会不良风气的影响，一些高校教育工作者缺乏立德树人的责任感和使命感，只教书不育人，只授业不传道，重科研轻教学，对大学生健康成长极为不利，这种不良风气一定要改正。

二、用心育人，以情育心

当下每一位学生都是充满个性化的个体，以挥洒自我个性是这一代学生显著特点之一，是很可爱的一代人，只要用心育人，投入情感和时间，就会赢得他们的尊重和信赖。作为教育工作者，要善于挖掘他们身上的闪光点，因材施教。因此，我们的教育必须教会学生心中有他人，学会独立思考，具有国际视野，培养学生的社会责任感，为国家和民族培养建设者和接班人。

三、以生为本，关爱学生

全心育人要牢固树立以生为本的理念，每时每刻把学生的成长成才放在心上，从政治上关心、思想上帮助、学习上指导、生活上照顾、情感上疏导等方面入手，做到一切为了学生，为了学生的一切。知识可以老化，但关心却能一生铭记。对学生来说，多年之后教师传授的一些知识可能忘记了，但教师的点滴关心一直被记忆。毛泽东同志曾说过，“思想政治工作，各个部门都要负责任。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。”简言之，教师要教书育人，职员要管理育人，职工要服务育人，彻底改变重业务、轻思想，重物质、轻道德，重教书、轻育人，重管理、轻服务的现象。要进一步建立学校各门课程共同育人的思想政治教育网络，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。

四、利用全媒体全方位育人

现在是一个全媒育人时代，“全媒”的“全”不仅包括报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网路、电信、卫星通讯在内的各类传播工具，更是涵盖视、听、形象、触觉等人们接受资讯的全部感官，而且针对受众的不同需求，选择最适合的媒体形式和管道，深度融合，提供超细分的服务，实现对受众的全面覆盖及最佳传播效果。利用以互联网为主的媒体资源让学生真正做到“思”与“想”。 思想政治教育的核心任务就是以理想信念教育为核心，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观教育。现在互联网给学生的参与提供了技术支撑，使得学生在思想政治教育中的主体地位得到体现，能够在受教育的过程中主动参与“思”、“想”。只有主动“思”、“想”，学生才能分辨善恶对错，才能形成坚定地理想信念、正确的世界观、人生观和价值观。

五、建立反馈机制，跟进育人成效

传统的大众传媒由于缺乏互动性，所以主要具有获取与传递信息的功能和文化功能，而监督功能和舆论功能并不是很突出。网络媒体的互动性激发了学生参与社会和学校事务的热情。如果学生的热情得不到反馈，则对其理想信念会带来很大冲击。所以在校内（和社会）建立及时反馈机制，营造良好的舆论监督氛围，对于思想政治教育起到至关重要的作用。

在学校工作中全面加强党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚持中国特色社会主义办学方向，把贯彻习近平总书记提出的“四个服务”作为学校一切工作的出发点，全面落实党的教育方针，坚持不懈传播马克思主义科学理论、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈促进高校和谐稳定，坚持不懈培育优良校风和学风，把学校建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定的坚强阵地。要把学校的发展同新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程紧密联系在一起，坚持社会主义办学方向不动摇，坚定扎根中国大地办大学的决心不动摇，让师生不懈努力的生动实践与党同心，与国家战略和民族复兴大业同频共振，与伟大时代相互塑造、相互成就。

新时代的旗帜正在飘扬，新时代的航船已经开启。愿奋战在教育事业前线的全体教师将不忘教育初心，牢记使命，继续奋斗，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中作出新贡献。