再和在的区别怎么说(再在的区别口诀)

再和在的区别怎么说

不一样。

“再叙”和“再续”的区别为：指代不同、出处不同、侧重点不同。

一、指代不同

1、再叙：再次叙述。

2、再续：继续发展。

二、出处不同

1、再叙：玉玲珑《执子之手》：让翘盼团聚的心跃上宇宙，在月宫桂树下再叙永恒的主题。

2、再续：《汉武外传》：“西海献鸾胶，武帝弦断，以胶续之，弦两头遂两著。终日射，不断。帝大悦。”

白话译文：汉武帝时，西海国使者进献了一些鸾胶。汉武帝在一次射箭中拉断了弓箭的弓弦，用这种鸾胶把弓弦重新接上，汉武帝用这种弓弦射箭，不再断弦，就将西海国进献的鸾胶命名为续弦胶。

三、侧重点不同

1、再叙：一般与谈话内容相关，比如这次聊天后，下次再聊。

2、再续：一般指某一件事的后续发展。

再在的区别口诀

20以内有括号的加减法运算，不管括号在哪里，只要是有括号的算式，都要先算括号里面的，再算括号外面的。比如8—（5—2）=8—3=5。

15+（7—3）=15+4=19。

（16—7）+5=9+5=14。

再与在区分

重与从在用法上的区分：

1、重是多音字，分别读zhong（四声）和chong（二声），只有读重（chong）字时，才可能与从（cong读二声）字用混;

2、重与从在用法上是有区别的：（1）重是重复的意思，即再，一般用于重叠或再次，如：重版，即再版;重出，即再次出现（出来）;久别重逢、旧地重游、重蹈覆辙等;（2）从作为介词，是开始、起始的意思，如：从头开始、从北往南、从北京到上海、从无到有、从长计议等。

在再的区别的用法口诀

“的、地、得”用法口诀

的地得，不一样，用法分别记心上，

左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，

清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，

小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，

左边土，右边也，地字站在动词前，

认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，

痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，

左边两人就使得，形容词前要用得，

兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，

青青竹子长得快，参天大树长得慢，

清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，

欢乐时光过得快，考试题目出得难。

名词前面是“白勺”，

动词跟着“土也”跑，

形动后补“双人”到，

默记五遍脑开窍。

①，“的”：

1.用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语。如：热闹的论坛、平静的湖面等。

2.代替所指的人或物。如（你是）扔砖的、（我是）挨砖的。

3.表示所属的关系。如：我的拙劣表现、你的精彩表演。

4.用在句末常跟“是”相应。如：我挨的砖头是你扔的。

5.同“地”（de）。这便是我们经常混淆用法的根源，它与“地”的用法在某些时候是相同的。

如：我稀里糊涂地挨了一顿砖；我稀里糊涂的挨了几块砖。

②，“地”：

用在词或词组后，表示它前边的词或词组是状语。如开开心心地聊天儿；严肃认真地跟帖；紧紧地绷住弯得象大弓一样的鱼杆。

③，“得”：

1.用在动词后表示可能。如：砸得准；钓得多。

2.用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。如前面所说的一词“挺累得慌”，则是补充说明了“挺累”累到了什么程度（发慌）。

总之，“的”字前面多是定语，以名词、代词、数量词等有名词性质词或词组为主，其后多跟的是名词性词语。而“地”字的用法，多用在形容词的后面作状语，其后多跟动词性词语。至于“得”字的用法较为简单，主要用作补语，当需要补充说明程度或结果的时候使用便可。

再 在 区别

1、在和再的区别主要有：这两个字的字形不同；两个字的意义不同，在，表示人或事物存在于某个地方，存在；再，表示反复，再一次；词性不同，在主要用作介词，后加一些地点、方位、时间名词等用作状语，比如在大桥上，在家里；再，主要用作副词，主要放在动词的前面。

2、辨明词性能够让我们更好的理解这两个字的意思。有时候，遇到一篇文章中出现两个或两个以上的同音字是很正常的。如过把文章中的这些同音字放在一起比较时，我们可以先回到课文中，看这个字前后的内容，明白这个词再这句话中的句法成分，并进行判别，意思也会更加明了。