如何加强党建工作(如何加强党建工作思想文化建设)

如何加强党建工作思想文化建设

党建文化建设是把思想概念通过设计载体具象化的在现实中展示出来，配合相应的活动措施实现文化的传播功能。

从单位或部门内部需求层面来说，党建文化的建设，包含思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设。

党建工作与文化建设

党建文化墙可将党史、党建、廉政、活动等板块与党建文化系列之应用场景进行巧妙设计之后，变成融合一体的系列文化宣传工具。

党建文化墙以红蓝为主色调，以党和国家标志性图案为背景，基调鲜艳夺目，图文并茂、内容丰富，便于广大党员职工学习理解，具有很强的教育指导意义。 党建文化墙适用于比较大的前厅，进行政务公开、党务公开的政策宣传地方使用。

通过文化墙推广宣传，借墙接稳地气，装点了企业文化环境，进一步提升基层党建的文化内涵，使广大党员职工在浓厚的文化氛围中增长知识，提振精神，凝聚合力，坚定信心永远跟党走。

怎样加强党建文化建设

党建文化就是机关党的建设的指导思想、基本理念、组织行为、制度建设、活动形式等一系列内容。

机关党组织是党和国家机关中的基层党组织，开展机关党建文化活动是党的建设取得成效的重要途径，是保持基层党组织先进性的重要保证。

开展机关党建文化活动：

一是以“党章”为准则，加强机关党建行为文化建设。

二是以“公正”为原则，加强机关党建制度文化建设。

三是以“信心”为引擎，加强机关党建精神文化建设。

如何实现党建引领文化,文化提升管理

9月24日，兴国县教科体局党委组织召开全县中小学校基层党建规范化、标准化、信息化建设（以下简称“三化”建设）和质量提升行动工作现场观摩会，会议通过实地观摩、听取解说、现场交流、查看资料等方式，看亮点、找差距、补短板、强担当、促提升，对抓好“三化”建设工作进行再动员、再促进、再落实。县委组织部组织一室负责同志，部分局党委委员、局党委党校有关同志，各学校（含民办学校）党组织书记共120余人参加了现场观摩会。

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第一阶段： 现场观摩

与会人员先后来到良村中学、方太中心小学、兴国三小、兴国六中、桃李集团等5个“三化”建设示范点进行实地观摩，观摩团成员每到一处，边走边看、边听边记，仔细学习借鉴示范点可复制、可推广、可拓展的经验做法，全方位感受了“三化”建设在教科体系统基层党组织的实际运行成效。

在良村中学，与会人员参观了“三化”建设宣传专栏、“三化”建设应知应会宣传栏、红色雕塑、“三化”建设成果展、红色文化长廊、党员活动室等建设情况。良村中学通过“活动场所标准化”，优化整合党的基层阵地资源，形成了人人皆学、处处能学、时时可学的良好格局，教育教学风气更加浓厚。

在方太中心小学，与会人员成员真切 感受到基层党建“三化”建设给服务社会和师生带来的社会效益，党员教师在万师访万家、教育扶贫、防溺水巡查、特殊儿童生日会、临界生辅导等方面全面发挥模范带头作用。

在兴国三小，与会人员被浓厚的党建“红色”校园文化所感染，该校打造了以“红色”校园文化为引领的的党建文化建设，建设了楷模文化点、名师工作室、楷模道德教育馆。党员带头做好德育、运动、生态、安全、诗词“魅力五校”建设工作，楷模精神立德树人的办学特色进一步彰显。

在兴国六中，该校通过做足“运行机制规范化”这篇文章，常态化开展“模范学生”、“班级模范星”、“模范礼仪小队”、“模范班级”系列评选活动，做好教室、寝室、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理，开展丰富多彩的公益活动和社会实践，使德育工作融入学生学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。

在桃李集团，该校以全方位提升民办学校党建引领水平为目标,以抓好“服务群众规范化”为重点任务，创新了给党员家长过政治生日的机制，落实了联系服务群众制度，积极为家境贫困残障儿童减免学费和送教上门。

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第二阶段：会议交流

现场观摩结束后，与会人员在进修学校六楼报告厅参加现场观摩总结会，会议通过远程教育视频系统开到各学校，各校党建工作分管领导、支委委员等党务工作者在各校会议室参会。

会议由局领导黄凯同志主持，县委组织部组织一室主任李志斗作了点评讲话。局党委副书记、副局长郭声文就“三化”建设干工作作了工作部署。局党委书记、局长庄刚作了讲话。

会上，良村中学、方太中心小学、兴国三小、兴国六中、桃李集团等五个基层党组织书记分别作了经验交流发言。

会议强调：要进一步提高思想认识，深刻认识基层党建“三化”建设的重要性必要性。“三化”建设是今年全省基层党建工作的“一号工程”、“书记工程”，同时也是教科体系统基层党建补短板强弱项的现实需要。各基层党组织要高度重视，不断提升“三化”建设的质量和效果。

要进一步对标对表，抓细抓实基层党建“三化”建设的各项任务指标。将中央和省委、市委、县委、局党委的要求，作为抓好工作的基本依据、基本遵循，各基层党组织对照《中小学校基层党建标准化规范化建设基础性要求清单》，结合学校实际，细化任务清单和问题清单，实行销号管理。

要进一步查缺补漏，进一步加快补齐基层党建“三化”建设的短板弱项。对照“4+6”全面查找问题，开展一次大梳理、大排查，有什么问题就解决什么问题，能解决的问题就立马解决好。

要进一步压实责任，全面提升基层党建“三化”建设的工作实效。加强点对点指导，常态化开展“三化”建设的督查指导。同时要在干部作风上严抓严管，严格落实“三化”建设各项要求。推动“三化”建设与教育教学、廉洁校园建设、制止餐饮浪费等重点工作深度融合、互促共进。

与会人员纷纷表示要将好的经验做法带回去，借鉴学习，以提升本单位的“三化”建设水平。此次观摩会对全面加快推进教科体系统“三化”建设起到了积极的推动作用。

★不忘初心

党建文化建设的指导思想

1、坚定理想信念。革命理想高于天。中国共产党人正是因为共同的理想信念而凝聚在一起的。97年来，一代又一代共产党人英勇奋斗、流血牺牲，就是为了实现崇高的理想。习近平同志指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”加强思想建设，必须把坚定理想信念作为首要任务，防止党员、干部在精神上缺“钙”、得“软骨病”。道德是信仰的重要基础。一个没有道德的人，是不可能有坚定理想信念的。因此，思想建设的一个重要切入点就是教育党员、干部明大德、守公德、严私德，弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，为坚定理想信念夯实道德基础。

2、增强理论自信。马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，始终占据着真理和道义的制高点，是我们立党立国的根本指导思想。97年来，党的事业之所以取得一个又一个胜利，关键就在于有马克思主义的指导。加强思想建设，就要使广大党员、干部不断增强理论自信，坚定对马克思主义的信仰。当前，增强理论自信，关键是增强对当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的自信。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。加强思想建设，就要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推动这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。

3、坚持统一思想。只有统一思想，才能统一行动。历史证明，统一思想是我们党做好一切工作的重要前提，是我们党取得事业胜利的根本保证。统一思想，核心是使全党在思想上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。无论是坚定理想信念，还是增强理论自信，最具体最直接的体现就是在思想上同党中央保持高度一致，这也是检验思想建设成效的基本标准。统一思想，要做许多艰苦细致的工作，许多时候需要敢于亮剑、激浊扬清，通过思想建设坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人，使我们党始终保持思想上的统一。