通信工程与信息工程区别(通信工程和信息与通信工程)

通信工程和信息与通信工程

个人觉得从发展前景看还是电气工程更好。

电气工程就业范围非常广泛，几乎所有的制造类企业都需要本专业人才。主要从事系统控制、研究开发、工程与技术管理等相关领域的工作。

俗语讲，“有电的地方，就有电气人”，所以很大部分毕业生进入国家电网系统工作，如国家电网公司；华能、国电、大唐、华电等五大发电集团公司；东北、华东、中南、西北西南等电力设计院；电力装备制造企业等。有的毕业生去铁路局、地铁公司、有轨电车公司从事基建或者运营工作。

另外，毕业生也可到石油化工、冶金、电子、通讯、国防、机械等企业或相关部门从事研发、研究、设施和工程实施等工作。总之，根据教育部公布的本科专业就业状况显示，电气工程及其自动化近几年全国就业率区间在85%-95%之间，就业率高，前景美好。

通信工程专业

选择一个主攻方向。选择好自己的主攻方向，可以按照这个主攻方向来制定学习规划，从而让学习更系统，这样也更容易获得学习的成就感，从而提升学习兴趣，这是抵抗学习压力比较有效的方式之一。

通信专业的发展方向比较多，在选择主攻方向时，一方面要考虑到专业的课程体系，同时还需要考虑到自身的兴趣爱好和能力特点。

通信工程和信息与通信工程考研

是属于跨专业。

医学信息工程考研可以报考的对口专业主要有生物医学工程、控制工程、计算机应用技术、计算机技术。

扩展资料

　　医学信息工程是中国普通高等学校本科专业。该专业主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的.管理、B超等设备的操作等。

通信与信息技术

1、有关数据与信息的应用技术。其内容包括：数据与信息的采集、表示、处理、安全、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。

所属学科：通信科技（一级学科）；通信原理与基本技术（二级学科）

2、利用电子计算机、遥感技术、现代通信技术、智能控制技术等获取、传递、存储、显示和应用信息的技术。

所属学科：资源科技（一级学科）；资源信息学（二级学科）

分类

1）、按表现形态的不同，信息技术可分为硬技术（物化技术）与软技术（非物化技术）。

信息技术

2）、按工作流程中基本环节的不同，信息技术可分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术。

3）、日常用法中，有人按使用的信息设备不同，把信息技术分为电话技术、电报技术、广播技术、电视技术、复印技术、缩微技术、卫星技术、计算机技术、网络技术等。也有人从信息的传播模式分，将信息技术分为传者信息处理技术、信息通道技术、受者信息处理技术、信息抗干扰技术等。

4）、按技术的功能层次不同，可将信息技术体系分为基础层次的信息技术（如新材料技术、新能源技术），支撑层次的信息技术（如机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术等），主体层次的信息技术（如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术），应用层次的信息技术（如文化教育、商业贸易、工农业生产、社会管理中用以提高效率和效益的各种自动化、智能化、信息化应用软件与设备

电子与通信工程和信息与通信工程

电子信息类包含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育、人工智能、海洋信息工程等专业。

通信工程和信息与通信工程区别

电子信息工程（电子与通信工程更偏向于电子这一块）通信设备包含有电子类的通信，就如手机通信，而通信工程属于大类，包含网络类通信，wifi，etc射频，5G+技术。电子专业方向更偏重于软硬结合。

电子信息工程

电子信息工程专业是一个应用现代计算机技术、电子技术、信息技术、通信技术进行电子信息控制和信息处理的专业，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息产业是国家和广东省支柱产业，而电子信息人才在这个领域短缺, 本专业将传授电子线路技术、信息处理技术、计算机技术、通信技术、嵌入式系统技术等专业基础知识，并配备所需的专业工程各方面技能训练，培养学生电子信息技术的应用能力,毕业生深受企业用人单位的欢迎。

符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好综合素质和创新创业意识,掌握电子信息工程专业基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握电路CAD和较熟练掌握嵌入式系统技术,具有电子产品设计、工艺制造、智能控制、技术服务和生产管理等方面的基本能力，具备较强的计算机电子线路辅助设计能力和较强的嵌入式系统技术应用开发能力的应用型本科技术人才。

专业学习内容

通识平台课程、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、C语言程序设计、信号与系统、通信原理微处理器原理与应用、工程电磁场、嵌入式系统原理与应用、嵌入式Linux系统程序设计、电子工艺、电路线路CAD技术、Linux操作系统、嵌入式系统开发

实践环节

电子工艺实习、程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、嵌入式系统原理与应用课程设计、电子产品综合设计与制作、生产实习、毕业实习、毕业设计

职业前景

毕业生在电子工程行业具有广泛的就业机会；具有扎实的电子电路知识和技能，可任职于电子信息行业；可从事电子电路设计工程师、电子产品制造工程师、电子系统测试工程师等工作岗位；可从事单片机系统设计工程师、嵌入式系统设计工程师等工作岗位。

通信工程

通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，主要研究信号的产生，信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、光纤通信、移动通信、多媒体技术、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。现代通信技术使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度，随着5G通信技术的发展，通信工程专业具有极广阔的发展前景。

符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

专业特色

1、技术发展快。从有线通信到无线通信，从“大哥大”、BP机到手机，从2G、3G到4G、5G ，从语音通信到实时视频通信，短短时间通信技术就得到了飞速的发展，可以预见，未来通信技术将以更迅猛的速度发展。

2、就业范围广。通信技术的发展，通信与各种新技术的结合，通信技术涉及的领域越来越广泛，如电信、网络、家电、金融、医疗、航空、工业等等，信息通信产业已经成为国民经济增长的支柱和先导产业，通信工程专业毕业的学生就业领域会更加广泛，就业机会更多。

3、发展前景好。学生就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动、中国网通等运营商，中兴、华为、富士康等设备制造商，摩托罗拉、三星、贝尔等外资企业，具有非常好的发展前景。

4、生活益处多。通信工程专业学生将学习电子电工，无线电技术，通信理论、通信系统和通信网络技术，计算机原理和应用，微处理器原理和应用等课程，学习内容与日常生活涉及的家用电器、智能家居和上网购物等密切相关，特别是未来的5G通信将发展成为“万物互联”的全能网络，懂得通信技术将对生活带来极大的便利。

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和创新创业意识，掌握通信专业基础理论、基本知识和基本技能，较熟练掌握通信工程概预算和移动通信技术，具有通信领域的工程制图、设备制造、网络运营、技术服务和生产管理等方面的基本能力，具备较强的通信工程设计和通信网络优化能力的应用型本科技术人才。

专业学习内容

通信工程专业开设通识平台课程、电子工艺 、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电路线路CAD 、高频电子技术、C语言程序设计、信号与系统、通信原理、微处理器原理与应用、工程电磁场、通信工程制图、数据库原理及应用、嵌入式系统原理与应用、Linux操作系统、现代交换技术、移动通信、光纤通信、无线网络优化等课程

实践环节

通信工程专业的实践性教学环节有电子工艺实习、程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、嵌入式系统原理与应用课程设计、室分工程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计

职业前景

毕业生在移动通信行业具有广泛的就业机会；可到通信设备制造商、运营商（中国移动、中国联通、中国电信）、服务商和外包商等，从事通信网络的工程设计、工程施工、网络优化、设备安装调测、网络维护。可从事通信企业的生产组织管理与通信产品的营销及售后服务等工作。

通信工程和信息与通信工程有什么区别

信息传输，是从一端将命令或状态信息经信道传送到另一端，并被对方所接收。包括传送和接收。

而通信工程主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题的一项工程。

两者所指的方向不一样。