如何提高英语听说能力(如何提高英语听说能力演讲稿)

如何提高英语听说能力演讲稿

1、大声朗读

你自己读。大声读出来。坚持每天读一些文章，不仅练口才，而且积累一些知识的信息量，更重要的是对身体有很大的好处，清嗓子清胸，化天地之气，化身为浩然!阅读积极的文章，特别是“世界上最伟大的推销员”，我们强烈鼓励你记住它们。两三年来每天朗读半个多小时。

2、在镜子前练习

建议你在自己的客厅或办公室的某一面墙上安装一面大镜子，在每天朗读的过程中，去镜子上训练，训练他们的眼睛，训练他们的表情，训练他们的肢体语言，这样的效果更好。

3、自己录音

如果条件允许的话，我建议你每隔一周，把你的声音和讲话过程拍摄下来，这样反复观察，反复研究我粘在哪里，手势不到位，表情不自然，随着时间的推移，你的口才自然进步。看一次你的相机总比上十次或二十次舞台好。

4、试着躺下大声朗读

如果你想培养你的运气技巧，移情技巧，我会教你一个非常简单的方法：躺下大声朗读!当我们躺下时，一定是腹式呼吸，腹式呼吸是练习声音和空气的最佳方式。睡觉前，大声朗读十分钟。在你醒来之前，在床上唱一首歌然后起床。坚持一两个月，你会感觉呼吸更好，声音更响亮，声音更好听，更有穿透力，更有磁性!

5、速读训练

这种训练的目的是训练人们的口才，准确的语言和清晰的表达。

方法：找一篇演讲稿或写得好的散文。先拿字典，字典里的文章不知道或不懂的单词，要查单词，弄清楚，弄清楚，然后开始读。一般来说，你会开始慢慢地，越来越快地阅读，直到你达到你能达到的最高速度。阅读过程中不要有停顿，发音要准确，发音要清晰，尽量做到声音完整。因为如果你不把每一个词都念完整，那么，如果你加快速度，你就听不到你在说什么，速度就会失去意义。我们的速度必须建立在清晰清晰的发音基础上。我们都听过体育评论员宋世雄的评论，他的评论很“快”。

意哥口才对“快”的诠释，快而不乱，每一个字、每一个音都读得非常清楚、准确，没有歧义的地方。我们要快，他的方式是快，口齿清楚，准确，不是为了快而快。

6、即兴朗读

在业余时间，你可以拿任何一张报纸，翻到任何一段，然后试着继续读下去。另外，在阅读过程中，注意句子的前半部分看课文，后半部分从课文看前面(假设有听众)。随着时间的推移，你会发现你的记忆力提高了很多，你快速理解和即兴发挥的能力也提高了很多。

7、背诵

背诵，不仅要求你背诵一篇演讲稿、散文，即使任务完成了，我们也要求背诵，一是“背诵”，二是还要求“背诵”。这项训练的目的有两个：一个是发展记忆，另一个是发展口头表达。试着一篇一篇地背一些文章。随着时间的推移，那些文章里的话自然都会转化成自己的话，练到一定的时间才能张嘴就出章了。据称：通读唐诗300首，不会朗诵的诗也会吟诵!

8、复述法

复述的方法很简单，就是重复别人的陈述。找个搭档一起训练。首先，让对方接一个话题或故事。先听听你自己。然后重复给另一个人听。这种做法旨在发展连贯性和即兴创作，以及语言组织。如果你能在一群人面前重复一遍就更好了。它还能锻炼你的勇气，克服你的紧张。

提高英语听说的技巧

在英语学习的过程中会遇到这几个方面的困难：

1、听

在听英语的时候，如果说话人语速过快，吐字不清，或者生词量过大的话，都会让听的人感到疑惑，或者干脆就听不懂，不知道对方说些什么。

解决办法：

平时读英语的时候语速要快，这样再听别人说话的时候，就不感到别人语速太快了，同时要大量背诵单词，才能听懂别人的话。

2、说

现在很多人学了英语之后，只会写，不会说，就是所谓的哑巴英语。

解决办法：

多背诵课文，之后把它们背诵出来，最后形成自己的观点，把它们大胆说出来。也可以找几个对英语感兴趣的好朋友，大家在一起互相问，互相说，可以增强说英语的能力。

3、读

在阅读的过程中，会遇到很多不认识的单词，就懂不懂文章的意思了。

解决办法：

多背诵英语单词，扩展词汇量，多做阅读理解试题。

4、写

写作文也是非常难的，写出来的句子很平淡，或者语法错误多。

解决办法：

多背诵好的文章，多纠正语法错误，扩充词汇量，写出优美正确的句子。

如何提高英语听说能力的英语作文

既然说到听说读写，那就分别来说说：

一、多听。

所有国家的孩子在学习语言的时候，不管是母语还是外语，都是从听开始的。一个听力障碍的孩子通常语言发育能力也会迟缓，即使学会说话，也很少有能吐字如常人，多少都会有些发音不清晰的地方，这就说明，一个孩子的语言学习能力是从听力开始的。

孩子在学习语言的时候，如何多听?

1、主要扶养人的唠叨。一个爱唠叨的妈妈不仅可以培养出语言丰富多彩的孩子，更会培养出一个高情商的孩子。在扶养的早期，妈妈的唠叨不仅能够一直刺激孩子的大脑不断的接收到语言的信号，同时还能让孩子感受到妈妈的关爱。

2、睡前故事。在孩子不识字的时候，每晚的睡前故事不仅可以很好的促进亲子关系，促进孩子的良好睡眠，更对孩子将来的阅读能力也有很大的帮助。

3、利用各类APP。如果爸爸妈妈很忙，不妨利用各类语言类APP丰富多彩，比如喜马拉雅，有很多的中英文阅读故事，都可以利用。

4、各类摇篮曲。多听不仅包括故事，更包括歌曲。很多孕期妈妈会选择给孩子听爱和乐，孩子出生以后更是会唱各种摇篮曲，这些都是可以促进孩子大脑发育的很好的方法。而且我也建议，在孩子早期英语启蒙的时候，从教孩子唱英文儿歌开始就是一个不错的选择，歌词朗朗上口，曲调又可以帮助歌词的记忆，孩子在不知不觉当中就会掌握很多的单词、语法和句子。

二、多说。

古希腊有个著名的雄辩家，从小口吃，走到哪里都遭到大家的嘲讽，但是他并没有因此而气馁，而是每天嘴含石子，天天面对大海演讲，最后通过自己的不懈努力，纠正了自己的口吃，终于成为古希腊最著名的演说家。

可见，多说的关键词就是，不怕嘲讽、不气馁和不懈努力。

三、多读。

最初的阅读来自亲子阅读，精选各种绘本和故事与孩子一起完成亲子阅读，开始的时候可以是父母单方阅读，孩子只是倾听；慢慢的要让孩子参与阅读，比如父母和孩子角色扮演，即可以锻炼阅读能力，又可以锻炼表演能力；再往后，可以要求孩子独立阅读，父母倾听。

其次，家庭的阅读环境也十分重要，不要求父母每天忙完工作，回家以后还要捧着书本假装阅读，可能一天两天，一段时间大家都可以坚持，但是十几年如一日的，我相信没有几个家长可以做到。那各位家长不妨试试下面的做法：

1、约定每周一个家庭阅读日。可以是家长，也可以邀请孩子的朋友每周来家里进行一个阅读日，阅读书籍并互相讨论，家长可以充当参会人员，也可以只作为服务人员，为孩子们提供零食水果。

2、每周带孩子去图书馆或读书角。如果家庭阅读环境较难创造，可以选择每周带孩子去图书馆或读书角，即可以有读书的环境也有可能交到更多的朋友。

3、开办家庭阅读大赛。根据孩子最近感兴趣的话题或者阅读内容召开家庭大赛是促进孩子学习，提升阅读兴趣一个很好的办法，此方法尤其适用于小学学龄的孩子。比如举办家庭诗词大赛，家庭成语大赛，家庭十万个为什么大赛，家庭数学大赛等等。

四、多写。

年龄小的孩子，可以用多说来代替多写。等到孩子识字量达到一定水平，比如小学二年级开始，就可以让孩子进行写作练习。最开始的写作练习一般都是短小的看图写话或者写日记。

比如看图写话，怎么来写？第一步，引导孩子先将图画中能看到的所有东西从左到右或者从上到下的都写下来，只写名词。第二步，引导孩子在每一个名词前面加一个形容词。第三步，将所有的话用一定的介词串联起来。

或者引导孩子，按照记叙文六要素，或者5W1H等的方式进行描写都是可以的。

孩子在多读多听的环境下熏陶多了，句子和成语和诗词累计到一定量后，自然就会下笔如有神了。

国家一级人力资源管理师，国家二级心理咨询师，关注人力资源、心理健康和育儿领域，欢迎关注我，共同讨论人力与心理那些事儿

如何提高英语听说读写的能力

一是自我创造一个英语环境；

语言学习必须有日积月累的重复记忆，熟能生巧，因此要多读英文书籍和多看英文电影。遇到不懂的单词，多查字典，意思不明白的句子，多读几遍，根据上下文推测。

二是必须每天坚持读写听说外语；

短期记忆的东西，只有通过不断的重复才能深刻的记忆。时间隔得越久，遗忘率越高，所以新单词，新语新句子要每天温习。

如何提高英语听说partc

技巧

Part C是电脑念一篇短文(一般是故事)念两遍，然后给你时间整理思路笔记，之后自己复述故事内容。听的时候一定要做笔记，越详细越好，要抓住关键词语涉及到的句子。接下来小编告诉你英语高考听说partC技巧。

听

坚持收听英语广播、英语脱口访谈节目、英文电影、英文电视剧等。

这种做法可以在尽可能短的时间里，听到足够多的单词。提高听力不是一朝一夕的，需要锲而不舍，

当然，要想有效和高效地提高听力理解能力，就得坚持尽可能多地听。长此以来，一定会成效显著的。