生母和韵母区别(生母和韵母组合读法)
生母和韵母组合读法
1、b和e、b和ü不能相拼。
声母b与单韵母相拼,bɑ bo bi bu 的1-4声拼读,组音节词。
2、p和e、p和ü不能相拼。
声母p与单韵母相拼pɑ po pi pu的1-4声拼读,组音节词。
3、m和ü不能相拼。
声母m与单韵母相拼mɑ mo me mi mu的1-4声拼读,组音节词。注意问题:mo是圆唇音,不能读扁了,读成me就错了。
4、f和e、f和i、 f和ü不能相拼。
声母f与单韵母相拼fɑ fo fu的1-4声拼读,组音节词。注意问题:fo是圆唇音,不能读扁了。
5、d和ü不能相拼。
声母d与单韵母相拼dɑ de di du duo的1-4声拼读,组音节词,说一句完整话。d和o不能直接相拼,中间要加个介母u,duo是三拼音节,也叫声介合母。
6、t和ü不能相拼。
声母t与单韵母相拼tɑ te ti tu tuo的1-4声拼读,组音节词,说一句完整话。
7、t和o不能直接相拼,中间要加个介母u,tuo是三拼音节,也叫声介合母。
8、n和o不能直接相拼,中间要加个介母u,nuo是三拼音节,也叫声介合母。
声母n与单韵母相拼nɑ ne ni nu nü nuo的1-4声拼读,组音节词,说一句完整话。
9、ɡ和o、ɡ和i、ɡ和ü不能相拼。
声母ɡ与单韵母相拼ɡɑ ɡe ɡu ɡuo ɡuɑ的1-4声拼读,组音节词,说一句完整话。ɡuo ɡuɑ是三拼音节,也叫声介合母。
10、k和o、k和i、k和ü不能相拼。
声母k与单韵母相拼kɑ ke ku ku kuɑ kuo的1-4声拼读,组音节词,说一句完整话。kuo kuɑ是三拼音节,也叫声介合母。
扩展资料
按发音方法分类,声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
1、双唇音:
b发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。
p发音的状况与b相近,只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。
m发音时,双唇闭合,软腭下降,气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。
2、唇齿音:
f发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来,声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。
3、舌尖中音:
d发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸裂而出,爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。
t发音的状况与d相近,只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。
n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。
l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
4、舌根音:
g发音时,舌根抵住软腭,软腭后部上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌根的阻碍,爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。
k发音的状况与g相近,只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。
h发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。
5、舌面音:
j发音时,舌面前部抵信硬腭前部,软腭上升堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开,形成一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。
q发音的状况与和j相近,只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。
x发音时,舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。
6、舌尖后音:
zh发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。
ch发音的状况与zh相近,只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。
sh发音时,舌尖上翘接近硬腭前部,留出窄缝,气流从缝间挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。
r发音状况与sh相近,只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。
7、舌尖前音:
z发音时,舌尖平伸,抵住上齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出间,摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。
c和z的发音区别不大,不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。
s发音时,舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。
生母和韵母的音节
音节是由声母和韵母组成的,声母和韵母写法如下:
23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 24个韵母:单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母:er前鼻韵母:an en in un vn后鼻韵母:ang eng ing ong
生母与韵母表
字母表 :abcdefg hijklmn opq rst uvw xyz
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母 :a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er
前鼻韵母:an en in un ün
后鼻韵母:ang eng ing ong
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
生母音韵母的区别
1、位置不同
一个音节中,前半部分为声母,后半部分为韵母。
2、音节原理不同
发声在前的为声母。后音为韵母。比如zhu(祝),zh为声母,u为韵母。
3、用法不同
声母是音节开头的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节。如:“大”的声母是d,“小”的声母是x。有的音节以元音开头,没有声母,如:安(ān)、鹅(é),这样的音节又叫“零声母”音节。
汉语普通话的声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分,如“歌”(gē)中的e,“姐”(jiě)中的ie,“黄”(huáng)中的uang。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。
按韵母结构分,可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。单韵母是由单元音构成的,如:a、o、e、i、u、u。复韵母是由复合元音构成的韵母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。
鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如:an、en、uan、ang、eng、iang等
生母韵母什么区别
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节。
韵母,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。
除5个元音字母外的(a,e,i,o,u)字母都是辅音字母(bpmfdtnlgkhxjqwyzhchshrzcs)其中v不能做声母
生母和韵母怎么组合
拼写规则讲得细,任何声母不独立;
zhchshrzcs,自成音节后加i。
iouueiuen,别犹豫,单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)
如果前面有声母,去掉oe合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛),
i母打头搞独立,iining前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)
其他所有复韵母,都把小i变大y。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)
u母单打莫迟疑,前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu),
u母为首独为户,要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.),
凡带ü母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)
nl相拼不去点,去点只指jqx。
生母和韵母拼读表
b与单韵母的拼读有:
一、b和a——ba,如:巴(bā)、拔(bá )、把(bǎ、bà)。
二、b和o——bo,如:播(bō)、铂(bó)、跛(bǒ)、簸(bò、bǒ)。
三、b和u——bi,如:逼(bī)、鼻(bí)、比(bǐ)、必(bì)
四、b和u——bu,如:补(bǔ)、不(bù)。
相关介绍:
单韵母是由一个元音构成的韵母,又叫单元音韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分,称为韵母,韵母按结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
普通话韵母共有三十九个,单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。
生母和韵母表怎么拼读
答:声母和韵母的正确读法是:声母 zh ch sh j q x g k h b p p m f d t n l 等。韵母是:an en un ang eng ing ao ou in ei a e i u 等,像这样的声母还有很多,所以汉语拼音在国际上很受很受国际友人的喜爱。也是中国人最最长见的天天工具。
生母和韵母拼读
声母和韵母组成音节才能拼读。有二拼音节。即一个声母和一个韵母组成一个完整的音节。例声母m,韵母a。组成ma,加上一声调,是:妈。例声母zh,加上韵母en,组成音节zhen。即可是:真,珍…。声母sh,韵母eng,音节拼读sheng。例:升,生,声…
声母和介母i,u,v,和韵母组成三拼音节。例:声母x,介母i,韵母ong,组成xiong。拼读成字如:熊
所以声母可以与韵母组成二拼音节,或三拼音节。拼读出我们所需要的任何汉字。
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